摘要：请聪明的你根据图中的对话内容.求出1本笔记本和1支钢笔各需要多少钱?
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书面表达。
仔细观察下面的四幅图画，假如你是图中的那个女孩，请你根据图画所表述的内容，用
英语写一篇60-80词的日记，描述当天发生的事情 （假定图中的那个男孩叫Jim），日记开
头已给出。（给出部分不计人总词数）
June Sth, 2004, Saturday Sunny
Early in the morning Mum and Dad went out to visit their friends. Only Grandpa and I stayed
at home. Suddenly Grandpa fell down and ________________________________________________
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英语写一篇60-80词的日记，描述当天发生的事情 （假定图中的那个男孩叫Jim），日记开
头已给出。（给出部分不计人总词数）
June Sth, 2004, Saturday Sunny
Early in the morning Mum and Dad went out to visit their friends. Only Grandpa and I stayed
at home. Suddenly Grandpa fell down and ________________________________________________
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书面表达
假如今天是8月17日，星期天。假设你就是图中的小女孩。请根据图画内容，展开合理想象，以日记的形式描述你去王红家的路上亲历的一件事。要求用词80～100左右。
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书面表达。（共计10分）(08年安徽)
一个美国中学生代表团将来你校交流学习，并与你校学生座谈。请你根据表格中的内容写一个发言稿，介绍你校学生开展小组合作学习和自主学习的情况。
|
小组合作学习 |
1.互相帮助 2.学会倾听 3.与他人合作 4.发表个人见解 …… |
|
自主学习 |
1.制定学习计划 2.合理安排时间 3.独立思考 4.做学习的主人 |
注意：1.词数100左右; 2.可适当发挥，加入个人观点; 3.发言稿的开头已给你写好，但不计入总词数。参考词汇：study in groups, work together,make good use of time
Dear friend,
Welcome to our school.________________________________________________________________
Thanks for listening!
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一个美国中学生代表团将要来我校交流学习，并与我校学生座谈。请你根据表格中的内容写一个发言稿，介绍我校学生开展小组合作学习和自主学习的情况。
| To study in groups | 1.help each other 2.listen to others 3.work together 4. express（表达）one’s own ideas… |
| To study by ourselves. | 1. make a plan 2. make good use of time 3. learn to think by ourselves 4. be the master of one’s own study … |
2.可适当发挥，加入个人观点;
3.发言稿的开头已给你写好，但不计入总词数
Dear friend,
Welcome to ourschool._____________________________________________________________
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书面表达。（共计10分）(08年安徽)
一个美国中学生代表团将来你校交流学习，并与你校学生座谈。请你根据表格中的内容写一个发言稿，介绍你校学生开展小组合作学习和自主学习的情况。
注意：1.词数100左右; 2.可适当发挥，加入个人观点; 3.发言稿的开头已给你写好，但不计入总词数。参考词汇：study in groups, work together,make good use of time
Dear friend,
Welcome to our school.________________________________________________________________
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一个美国中学生代表团将来你校交流学习，并与你校学生座谈。请你根据表格中的内容写一个发言稿，介绍你校学生开展小组合作学习和自主学习的情况。
| 小组合作学习 | 1.互相帮助 2.学会倾听 3.与他人合作 4.发表个人见解 …… |
| 自主学习 | 1.制定学习计划 2.合理安排时间 3.独立思考 4.做学习的主人 |
Dear friend,
Welcome to our school.________________________________________________________________
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