摘要： 是黑色的.
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下图是某兴趣小组在探究绿色植物光合作用过程中的实验设计：
请据图分析回答：
（1）根据以上实验设计分析，甲、乙是一组 实验，实验变量是 。
（2）请比较甲、乙装置中蜡烛燃烧时间的长短： ，产生该结果的原因是 。
（3）以上实验最好重复多次，目的是 。
（4）实验时，如果乙装置用黑布罩住，与之前没有用黑布罩住的相比较，蜡烛燃烧时间将 （选填“延长”、“不变”或“缩短”），原因是 。
（5）根据以上的实验探究，写一条提高大棚农作物产量的措施 。 查看习题详情和答案>>
请据图分析回答：
（1）根据以上实验设计分析，甲、乙是一组 实验，实验变量是 。
（2）请比较甲、乙装置中蜡烛燃烧时间的长短： ，产生该结果的原因是 。
（3）以上实验最好重复多次，目的是 。
（4）实验时，如果乙装置用黑布罩住，与之前没有用黑布罩住的相比较，蜡烛燃烧时间将 （选填“延长”、“不变”或“缩短”），原因是 。
（5）根据以上的实验探究，写一条提高大棚农作物产量的措施 。 查看习题详情和答案>>
书面表达。
Millie向同班同学作自我介绍，要求:语句通顺，约60词。
要点如下：
1. 12岁，出生于北京，现与家人居住在南京。
2. 个子不太高，深褐色眼睛，长长的黑发。
3. 努力学习，所有功课都不错。
4. 喜欢阅读，是阅读俱乐部的一个成员。
5. 为人有礼
貌且乐于助人，希望老师和同学们喜欢。
Millie向同班同学作自我介绍，要求:语句通顺，约60词。
要点如下：
1. 12岁，出生于北京，现与家人居住在南京。
2. 个子不太高，深褐色眼睛，长长的黑发。
3. 努力学习，所有功课都不错。
4. 喜欢阅读，是阅读俱乐部的一个成员。
5. 为人有礼
貌且乐于助人，希望老师和同学们喜欢。This is me!
书面表达。
李明想买一双黑色的鞋子，售货员问他穿多大号的李明告诉他是8号的，但售货员很抱歉地告诉李明他们目前没有这种型号的黑色鞋子，但他们有棕色的。李明说那一双看
上去不错，并问多少钱一双，售货员告诉他40元一双，李明问能否试穿一下，售货员
表示同意。
根据中文提示，写一段50个词左右的对话。
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