摘要：某同学配制一定物质的量浓度的氢氧化钠溶液时.造成所配溶液浓度偏高的是 A.所用NaOH已经潮解 B.向容量瓶中加水未到刻度线 C.有少量的NaOH溶液残留在烧杯中 D.用带游码的托盘天平称2.4gNaOH时.误用了“左码右物 方法
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某学生用已知物质的量浓度的盐酸来滴定未知物质的量浓度的氢氧化钠溶液时，选择酚酞作指示剂．请填写下列空白：（1）配制待测液：用5.0g含有少量杂质（杂质不与盐酸反应）的固体烧碱样品配制1000mL溶液．除烧杯和玻璃棒外，还需要的玻璃仪器有
1000ml容量瓶
1000ml容量瓶
、胶头滴管
胶头滴管
．（2）滴定：用标准的盐酸溶液滴定待测的氢氧化钠溶液时，左手握酸式滴定管的活塞，右手摇动锥形瓶，眼睛注视锥形瓶内溶液颜色的变化，直到因加入一滴盐酸后，溶液由红色变为无色，并且半分钟内不恢复红色为止，读数．若滴定开始和结束时，酸式滴定管中的液面如图所示，则起始读数为
0.00ml
0.00ml
mL，终点读数26.10
26.10
mL．（3）数据处理：某学生根据三次实验分别记录有关数据如表：
| 滴定 次数 |
待测氢氧化钠溶液的体积/mL | 0.1000 mol/L盐酸的体积（mL） | |
| 滴定前刻度 | 定后刻度 | ||
| 第一次 | 25.00 | 0.00 | 26.11 |
| 第二次 | 25.00 | 1.56 | 30.30 |
| 第三次 | 25.00 | 0.22 | 26.31 |
0.1044mol/L
0.1044mol/L
．（4）①若酸式滴定管尖嘴部分滴定前有气泡，滴定终了无气泡，测得的氢氧化钠溶液的浓度将
偏高
偏高
．（选填“偏高”、“偏低”或“无影响”，下同）②若改用含NaCl杂质的NaOH配制成标准溶液来滴定盐酸，测得的盐酸浓度将
偏高
偏高
．某同学设计了以下几个实验方案，其中可行的为（ ）
A．已知质量的铝镁合金，通过下面实验设计可以测定镁的质量分数：铝镁合金
测定生成的气体在标准状况下的体积
B．在配制一定物质的量浓度的溶液时，先称量或量取物质，再溶解或稀释，并将溶液转移至容量瓶，洗涤烧杯和玻璃棒并将洗涤液转移到容量瓶，继续往容量瓶中加水至溶液的凹液面正好与刻度线相切
C．用裂化汽油萃取溴水中的溴之后进行分液时，水层从分液漏斗的下口放出
D．欲检验SO2中是否混有CO2，可将该气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液、品红溶液、澄清石灰水的洗气瓶，若品红溶液不褪色且澄清石灰水变浑浊，则证明混有CO2
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某同学设计了以下几个实验方案，其中可行的为（ ）
A．已知质量的铝镁合金，通过下面实验设计可以测定镁的质量分数：铝镁合金 测定生成的气体在标准状况下的体积 |
| B．在配制一定物质的量浓度的溶液时，先称量或量取物质，再溶解或稀释，并将溶液转移至容量瓶，洗涤烧杯和玻璃棒并将洗涤液转移到容量瓶，继续往容量瓶中加水至溶液的凹液面正好与刻度线相切 |
| C．用裂化汽油萃取溴水中的溴之后进行分液时，水层从分液漏斗的下口放出 |
| D．欲检验SO2中是否混有CO2，可将该气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液、品红溶液、澄清石灰水的洗气瓶，若品红溶液不褪色且澄清石灰水变浑浊，则证明混有CO2 |
某同学设计了以下几个实验方案，其中可行的为（ ）
A．已知质量的铝镁合金，通过下面实验设计可以测定镁的质量分数：铝镁合金 测定生成的气体在标准状况下的体积 |
| B．在配制一定物质的量浓度的溶液时，先称量或量取物质，再溶解或稀释，并将溶液转移至容量瓶，洗涤烧杯和玻璃棒并将洗涤液转移到容量瓶，继续往容量瓶中加水至溶液的凹液面正好与刻度线相切 |
| C．用裂化汽油萃取溴水中的溴之后进行分液时，水层从分液漏斗的下口放出 |
| D．欲检验SO2中是否混有CO2，可将该气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液、品红溶液、澄清石灰水的洗气瓶，若品红溶液不褪色且澄清石灰水变浑浊，则证明混有CO2 |
配制1．50mol·L-1的NaOH溶液100mL：
（1）某学生操作如下：
①用托盘天平称出6．00g氢氧化钠：将天平调好零点，再在两盘上各取一张同样质量的纸，把游码调到1．00g的位置上，再于左盘放粒状氢氧化钠，右盘放上砝码至天平平衡，取下称好的氢氧化钠，并撤掉两盘上的纸。
②把称好的氢氧化钠放入一只100mL的烧杯中，加入约10mL水，搅拌使之溶解，溶解后立即用玻璃棒引流将溶液移至一只100mL的容量瓶内，加水至离刻度线约2cm处，用滴管加水至刻度线。
③写出一个标有配制日期的“0．25mol·L-1NaOH溶液”的标签，贴在容量瓶上密闭保存。指出上述操作中的7处错误
①__________________________；②_________________________
③__________________________；④_________________________
⑤__________________________；⑥_________________________
⑦__________________________
（2）下列操作造成所配溶液浓度偏高的是_______________
A．所用NaOH已经潮解；
B．用带游码的托盘天平称NaOH时误用了“左码右物”方法
C．未润洗溶解用的烧杯里；
D．未冷却到室温就注入容量瓶
E．定容时，俯视视刻度线；
F．托盘天平的砝码已生锈
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（1）某学生操作如下：
①用托盘天平称出6．00g氢氧化钠：将天平调好零点，再在两盘上各取一张同样质量的纸，把游码调到1．00g的位置上，再于左盘放粒状氢氧化钠，右盘放上砝码至天平平衡，取下称好的氢氧化钠，并撤掉两盘上的纸。
②把称好的氢氧化钠放入一只100mL的烧杯中，加入约10mL水，搅拌使之溶解，溶解后立即用玻璃棒引流将溶液移至一只100mL的容量瓶内，加水至离刻度线约2cm处，用滴管加水至刻度线。
③写出一个标有配制日期的“0．25mol·L-1NaOH溶液”的标签，贴在容量瓶上密闭保存。指出上述操作中的7处错误
①__________________________；②_________________________
③__________________________；④_________________________
⑤__________________________；⑥_________________________
⑦__________________________
（2）下列操作造成所配溶液浓度偏高的是_______________
A．所用NaOH已经潮解；
B．用带游码的托盘天平称NaOH时误用了“左码右物”方法
C．未润洗溶解用的烧杯里；
D．未冷却到室温就注入容量瓶
E．定容时，俯视视刻度线；
F．托盘天平的砝码已生锈