1.这个故事听起来很有趣。

This story _________  _________ _________.

2.一方面，听英语歌曲有助于我们放松。另一方面，这也是一个练习英语的好方法。

One the one hand, listening to English songs can help us relax. ________ ________ ________ ________, it’s also a good way to practice English.

3.学习语言礼节与学习语法或词汇同等重要。

Learning about language etiquette is just _________ ________ _________ learning grammar or vocabulary.

4.为了不要再数学考试不及格，约翰已经在图书馆学习了将近两个星期。

John has been studying in the library for nearly 2 weeks ________ ________ ________ ________ fail the math exam anymore.

5.我们需要学会如何礼貌地提出请求。

We need to learn ________ ________ _______ polite when we make requests.

1．所有参展的东西我都感兴趣．

I __________ ____________in all the things__________

2．飞机半个小时后就要起飞了,咱们做好准备吧．

The plane ________ ________ _________in half an hour． Let’s get ready．

3．必须采取措施防止此类事故在该市发生．

Something must be done _________ ___________ this kind of accident ________ _________in this city．

4．你认为你最愿学哪一门学科?

　　Which of the subjects do you think you would ___________ ___________ __________ __________ ?

5．丢失的部件在船拖出水后找到．

　　The lost parts __________ __________-after the ship was___________ _________of the water．

有这样一则故事：在唐太宗贞观年间，在一个磨坊里，有一匹马和一头驴成了好朋友，马在外面拉贷，驴在磨坊里拉磨。有一天，唐僧要到天竺取经，选中了这匹马，于是这匹马就随唐僧一起西游天竺，驮回了真经，回来后，这匹马向惜日的好友――驴，讲述了一路上的美丽风景和奇文趣事，这头驴好生羡慕。这匹马说：事实上，我和你都在一刻不停地走着一样远的路，所不同是，我和师傅确定了远大的目标，并坚定地走下去，而你只是在磨坊里被矇住了眼睛。
请根据上面的文字提示，结合学校开展的“My Dream”主题班会，写一篇书面发言材料，词数80以上。