摘要:要求: 1.根据所给题目写一篇短文或一篇对话.分值相等, 2.写短文:词数不少于60个, 3.写对话:双方对话各不少于5项, 4.叙述亲身经历.真情实感.词语连贯正确.语言流畅.书写规范.卷面整洁.文中不得使用真实姓名.校名.否则以零分记. Understanding Makes Me-- 提示: 1.写短文:在生活.学习.工作中.在师生.同学.父母子女之间.在成功.失败.沮丧时.都需要相互理解.请根据下列提示描述你们彼此间相互理解的一件事.例如: Understanding makes me happy/successful/love my parents- 2. 写对话:你与朋友.同学.老师或者父母交谈你们彼此之间相互理解的一件事.
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Love for My Parents
提示:爸爸妈妈给了你无限的爱,你肯定把这份深情牢记在心。而你是否曾用适当的方式表
达过你对爸爸妈妈的爱呢?
要求:
1.根据所给题目,用英语写一篇短文,记叙你为爸爸或妈妈做的一件事,以表达你对他们的情感。词数不少于60。
2.语言流畅,书写规范,卷面整洁。文中不得使用真实人名、校名,否则以零分计。
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Highs And Lows In My Life提示:在学习和生活中,你曾遇到过高兴愉快的事情(highs),也可能遇到过令你难过伤心的事情(lows),请你用英语描述这样的经历.
要求:1.根据所给题目写一篇短文或一篇对话,你可写“highs”,也可写“lows”,或两者都写.分值相等;
2.写短文:词数不少于60个.短文的头句已经给出;
3.写对话:与朋友交谈,双方对话各不少于5项;
4.叙述亲身经历,真情实感.词语连贯正确,语言流畅,书写规范,卷面整洁.文中不得使用真实人名、校名,不得抄袭.否则以零分记.
根据需要,可以选用下列词汇:
experience n.& v.经历,经验;unhappiness n.不快乐;confidence n.自信心
We all have experienced highs and lows in our lives. ________________________________
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