实验室中要除去细碎铜屑中的少量细碎铁屑.某同学设计了两个方案: (1)Cu.Fe过滤洗涤 (2)Cu.Fe过滤洗涤两个方案较好的是 .理由是 ——青夏教育精英家教网—

摘要：实验室中要除去细碎铜屑中的少量细碎铁屑.某同学设计了两个方案: (1)Cu.Fe过滤洗涤 (2)Cu.Fe过滤洗涤两个方案较好的是 .理由是 .你是否有简便的方法.若有.请写出做法: . 思路解析:本题考查对实验方案优缺点的分析.评判能力.这是创造更佳方案的基础.题给的两种方案都可以去掉铁屑杂质.方案(1)消耗了盐酸去掉了铁,方案(2)去除了铁.同时增加了主产品铜.故(2)好一些.但不足之处是消耗了CuSO4,产生了FeSO4废液.两方案各有不足.若能用铁的物理性质除去铁.则方法简便又经济. 答案:(2) 去除铁而增加了铜用磁铁吸取铁屑

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.实验室中要除去细碎铜屑中的少量细碎铁屑，某同学设计了两个方案：
（1）Cu、Fe

搅拌加适量盐酸

铁能够与盐酸反应而铜不能与盐酸反应，且反应较易分离，而（2）中铁置换硫酸铜中的铜，虽然看起来增加了铜的质量，但是由于置换反应发生在铁的表面，导致铜在铁表面附着，从而阻碍反应的进行，导致铁铜难以分离和彻底反应；

实验室中要除去细碎铜屑中的少量细碎铁屑，某同学设计了两个方案：

（1）Cu、Fe过滤洗涤

（2）Cu、Fe过滤洗涤

两个方案较好的是____________（填序号），理由是______________________________。你是否有简便的方法，若有，请写出做法：__________________________________________。

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（6分）.实验室中要除去细碎铜屑中的少量细碎铁屑，某同学设计了两个方案：
(1)Cu、Fe过滤洗涤
（2）Cu、Fe过滤洗涤
两个方案较好的是_______________（填序号），理由是______________________________。你是否有简便的方法，若有，请写出做法:__________________________________________。