摘要:11. 读图.完成下列要求: (1)用箭头在地球公转轨道上表示出地球的公转方向. (2)写出图中字母代表的天体名称: A .B .C .D . (3)图中共包括 级天体系统.其中最高级的天体系统的中心天体是 .它之所以成为中心天体的原因是 (4)据图分析.地球上具有生命的原因是 .
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读图,完成下列要求:(10分)![]()
(1) 图中A、B、C、D分别代表二分二至时地球在公转轨道上的位置,
其中A代表 节气时的位置,B代表 节气的位置。
(2)当地球运行到D点时,公转速度较 ,南半球是 季。
(3)当地球运行到C点时太阳直射在 纬线上,此时北极圈内的昼夜长短状况是 。
(4)我国国庆时,地球运行位置位于公转轨道上的区间是 ,在此期间北半球的昼长的变化规律是 。
A、B→C B、C→D C、D→A D、A→B
(5)在图中用箭头标出地球的自转方向和公转方向
读图,完成下列要求:(10分)

(1) 图中A、B、C、D分别代表二分二至时地球在公转轨道上的位置,
其中A代表 节气时的位置,B代表 节气的位置。
(2)当地球运行到D点时,公转速度较 ,南半球是 季。
(3)当地球运行到C点时太阳直射在 纬线上,此时北极圈内的昼夜长短状况是 。
(4)我国国庆时,地球运行位置位于公转轨道上的区间是 ,在此期间北半球的昼长的变化规律是 。
A、B→C B、C→D C、D→A D、A→B
(5)在图中用箭头标出地球的自转方向和公转方向
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| 读图,完成下列要求:
(2)当地球运行到D点时,公转速度较________,南半球是________季。 (3)当地球运行到C点时太阳直射在________ 纬线上,此时北极圈内的昼夜长短状况是________。 (4)我国国庆时,地球运行位置位于公转轨道上的区间是________, A、B→C B、C→D C、D→A D、A→B 在此区间北半球的昼长的变化规律是________________________ (5)在图中用箭头标出地球的自转方向和公转方向。
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