如图，在实验台上放置两瓶气体，集气瓶A盛有CO₂、O₂、H₂中的一种，集气瓶B盛有这三种气体中的另一种。小刚和小强想对瓶中气体进行探究。

（1）他们由放置方法判断， A瓶中的气体是______；

（2）小刚和小强分别设计如下探究方案，都能确定B瓶气体是余下两种气体中的哪一种。

①小刚的方案：将带火星的木条伸入B瓶中，观察现象。

按小刚方案实验时，若木条复燃，则B瓶中的气体是        ；

②小强的方案：将一种碱溶液倒入B瓶中，振荡，观察溶液是否发生明显变化。

小强所选的碱溶液是       。

如图，在实验台上放置两瓶气体，集气瓶A盛有CO₂、O₂、H₂中的一种，集气瓶B盛有这三种气体中的另一种。小刚和小强想对瓶中气体进行探究。

（1）他们由放置方法判断， A瓶中的气体是        ；

（2）小刚和小强分别设计如下探究方案，都能确定B瓶气体

是余下两种气体中的哪一种。

①     小刚的方案：将带火星的木条伸入B瓶中，观察现象。

按小刚方案实验时，若木条复燃，则B瓶中的气体是        ；

②小强的方案：将一种碱溶液倒入B瓶中，振荡，观察溶液是否发生明显变化。

小强所选的碱溶液是        。

如图，在实验台上放置两瓶气体，集气瓶A盛有CO₂、O₂、H₂中的一种，集气瓶B盛有这三种气体中的另一种。小刚和小强想对瓶中气体进行探究。

（1）他们由放置方法判断， A瓶中的气体是______；
（2）小刚和小强分别设计如下探究方案，都能确定B瓶气体是余下两种气体中的哪一种。
①小刚的方案：将带火星的木条伸入B瓶中，观察现象。
按小刚方案实验时，若木条复燃，则B瓶中的气体是       ；
②小强的方案：将一种碱溶液倒入B瓶中，振荡，观察溶液是否发生明显变化。
小强所选的碱溶液是       。