摘要：读图3-2.完成下列问题. 图3-2 (1)图中反映的是在利用森林资源过程中存在的问题是 .造成的后果是 . (2)保护森林所采取的主要措施是 . (3)你知道中国植树节是哪一天吗? . (4)你觉得保护森林资源我们可以从哪些方面做起? 思路解析:作为自然资源的一种.森林资源在使用过程中也存在着其他自然资源共性的问题:浪费.对森林资源的浪费主要表现在对森林资源的乱砍乱伐.导致的结果是许多动物失去了生存的空间.保护森林的主要措施是从采伐和种植两个方面共同进行.对森林进行合理地采伐和种植.采育结合才能够保证森林资源的更新和环境效益.经济效益的共同发展.为此我国将每年的3月12日定为植树节.倡导大家为我国森林资源的合理利用作出贡献. 答案:(1)滥伐森林 许多野生动物丧失理想的栖息地.加上环境污染.人类滥捕.有些动物将灭绝 (2)边采伐边种植.加速人工林的建设 (3) 3月12日 (4) 如减少贺卡的投寄.不使用一次性筷子等.
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读材料，完成下列问题。
材料一：漫画甲
材料二：图乙为2001年3月公布的国家节水标志。
材料三：
我国是世界上13个最贫水国家之一，人均水资源低于国际上一般承认的标准，属于用水紧张的国家。水资源短缺将成为我国经济和社会发展的主要制约因素之一。
（1）三个材料反映的是我国的什么问题？_______________。
（2）材料中的节水标志，圆形（原为绿色）代表地球，留白的部分为一只手托起一滴水。你怎样理解这
一标志？
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我国是世界上13个最贫水国家之一，人均水资源低于国际上一般承认的标准，属于用水紧张的国家。水资源短缺将成为我国经济和社会发展的主要制约因素之一。
（1）三个材料反映的是我国的什么问题？_______________。
（2）材料中的节水标志，圆形（原为绿色）代表地球，留白的部分为一只手托起一滴水。你怎样理解这
一标志？
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读下图，完成下
列问题。
（1）A～D四个半球中，为东半球的是________，为西半球的是________，为南半球的是______，为北半球的是_________________________________________________。
（2）南、北半球的分界线是________，东、西半球的分界线是_____________________ ___________________________________________________。
（3）东、西半球中，陆地面积大的是________，南、北半球中，海洋面积大的是________。
（4）地球表面陆地与海洋的比例是________。
（5）北极地区与南极地区海陆分布有所不同，南极地区以________为主，北极地区以________为主。
（6）A～D
四个半球中，最能反映出南极洲大陆轮廓图像的是________。
读下图，完成下列问题。
（1）A～D四个半球中，为东半球的是________，为西半球的是________，为南半球的是________，为北半球的是________。
（2）南、北半球的分界线是________，东、西半球的分界线是________。
（3）东、西半球中，陆地面积大的是________，南、北半球中，海洋面积大的是________。
（4）地球表面陆地与海洋的比例是________。
（5）北极地区与南极地区海陆分布有所不同，南极地区以________为主，北极地区以________为主。
（6）A～D四个半球中，最能反映出南极洲大陆轮廓图像的是________。
