摘要：2．教师说出第一位同学的组号.由这位同学说出另一个同学的组号.依次传下去.
网址：http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_2185432[举报]
在一场别开生面的“了解湖南，了解怀化”的主题班会上，同学们积极发言大胆展示，下列几位同学的发言，不正确的是（ ）
| A、明亮说：“湖南属于亚热带季风气候，四季分明，降水丰沛” | B、莉莉说：“怀化的地形以平原为主” | C、晓晴说：“湖南有“有色金属之乡”真的美誉” | D、余富说：“怀化的粮食作物主要是水稻，从这里走出了杂交水稻之父袁隆平” |
阅读材料，回答下列问题．
材料：一位同学的日记
9月19日 星期六
9月份的天气可真奇怪，前两天还是赤日炎炎，这两天却阴冷阴冷的．
星期五放学回家，我热得汗如雨下，急忙洗了一个冷水澡．第二天早上，天阴沉沉的，下起了小雨．妈妈提醒我说：“今天一定要洗热水澡，否则要着凉的．”可是我没有听妈妈的话，还是洗了冷水澡．到了晚上，我不停地打喷嚏、流眼泪．妈妈问：“怎么回事？”我说：“没听你的话，洗了冷水澡．”妈妈责怪我一番，给我吃了两粒感冒药，吃完后，我就睡觉了．
温度变化得太厉害了！我真的不敢小看天气了，否则会吃大亏的．但愿我的感冒明天会好．
（1）从日记中可以看出，天气具有哪些特点？
（2）你喜欢什么样的天气？为什么？
（3）画出代表下列天气状况的符号．
查看习题详情和答案>>
材料：一位同学的日记
9月19日 星期六
9月份的天气可真奇怪，前两天还是赤日炎炎，这两天却阴冷阴冷的．
星期五放学回家，我热得汗如雨下，急忙洗了一个冷水澡．第二天早上，天阴沉沉的，下起了小雨．妈妈提醒我说：“今天一定要洗热水澡，否则要着凉的．”可是我没有听妈妈的话，还是洗了冷水澡．到了晚上，我不停地打喷嚏、流眼泪．妈妈问：“怎么回事？”我说：“没听你的话，洗了冷水澡．”妈妈责怪我一番，给我吃了两粒感冒药，吃完后，我就睡觉了．
温度变化得太厉害了！我真的不敢小看天气了，否则会吃大亏的．但愿我的感冒明天会好．
（1）从日记中可以看出，天气具有哪些特点？
（2）你喜欢什么样的天气？为什么？
（3）画出代表下列天气状况的符号．
| 天气状况 | 晴 | 雷雨 | 雾 | 沙尘暴 | 东北风六级 | 符 号 |
按照下列程序和要求，完成探究活动．
活动材料：
百叶箱1个、温度计1个、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套．
实践过程：
（1）按照气温测定要求，将温度计放到百叶箱内（温度计离地面1.5米）．
（2）在北京时间2时、8时、14时、20时四次观测奇闻．（夜晚观测请在教师或家长指导下进行．）
（3）记录观测结果或绘成图．（注意最高温和最低温时间）
（4）计算当日的平均气温．
观测结果：
上图是一位同学的观测结果．请你分析：当天最高气温约为 ℃．
归纳分析：一天当中，气温有时高，有时低．陆地最高温一般出现在 （时间）；最低气温出现在日出前后．造成一天中气温变化的主要原因是 ．
拓展延伸：季节变化：一年当中，青岛地区的月平均最高气温一般出现在 月，月平均最低气温一般出现在 月，四季分明．空间分布：世界气温的分布规律是 ，形成五带．同理，我国气温在南北方向上的变化规律是 ．
原理应用：
上图是不同温度带各月气温的变化，能基本反映山东省气温变化的是 图．气温年较差最小的是 图．
查看习题详情和答案>>
活动材料：
百叶箱1个、温度计1个、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套．
实践过程：
（1）按照气温测定要求，将温度计放到百叶箱内（温度计离地面1.5米）．
（2）在北京时间2时、8时、14时、20时四次观测奇闻．（夜晚观测请在教师或家长指导下进行．）
（3）记录观测结果或绘成图．（注意最高温和最低温时间）
（4）计算当日的平均气温．
观测结果：
上图是一位同学的观测结果．请你分析：当天最高气温约为
归纳分析：一天当中，气温有时高，有时低．陆地最高温一般出现在
拓展延伸：季节变化：一年当中，青岛地区的月平均最高气温一般出现在
原理应用：
上图是不同温度带各月气温的变化，能基本反映山东省气温变化的是