读日、月、地运行关系示意圈，回答问题。（10分）   
图中实线表示地球围绕太阳公转的轨道，圆形虚线表示月球围绕地球公转的轨道，地球以每天约的速度在轨道上自西向东运行。当地球从A运行至B时，月球正好自至绕地球公转了一周。

【小题1】根据天文观察，月球每24小时在其公转轨道上运行约。这样，月球完成绕地球一周的周期大约是   天。同时，地球在公转轨道上向东移动了     度。
【小题2】月球运行过程中朝向地球的月面几乎是不变的，这是因为       。
【小题3】地球运行到图中B位置时。在地球上看到的月相是   。如果在清晨观察天空。从时间先后比较，该月相的出现比太阳升起的时刻要     。
【小题4】当地球先后运行到A与C两个位置时，地球上人们看到的月相都是      ，这段时间间隔被称为      月。
【小题5】月球从位置运行到位置约需2天多，据图说明原因。    

读日、月、地运行关系示意圈，回答问题。   

图中实线表示地球围绕太阳公转的轨道，圆形虚线表示月球围绕地球公转的轨道，地球以每天约的速度在轨道上自西向东运行。当地球从A运行至B时，月球正好自至绕地球公转了一周。

根据天文观察，月球每24小时在其公转轨道上运行约。这样，月球完成绕地球一周的周期大约是    天。同时，地球在公转轨道上向东移动了      度。

月球运行过程中朝向地球的月面几乎是不变的，这是因为        。

地球运行到图中B位置时。在地球上看到的月相是    。如果在清晨观察天空。从时间先后比较，该月相的出现比太阳升起的时刻要      。

当地球先后运行到A与C两个位置时，地球上人们看到的月相都是       ，这段时间间隔被称为       月。

月球从位置运行到位置约需2天多，据图说明原因。     

读日、月、地运行关系示意圈，回答问题。（10分）   

图中实线表示地球围绕太阳公转的轨道，圆形虚线表示月球围绕地球公转的轨道，地球以每天约的速度在轨道上自西向东运行。当地球从A运行至B时，月球正好自至绕地球公转了一周。

1.根据天文观察，月球每24小时在其公转轨道上运行约。这样，月球完成绕地球一周的周期大约是    天。同时，地球在公转轨道上向东移动了      度。

2.月球运行过程中朝向地球的月面几乎是不变的，这是因为        。

3.地球运行到图中B位置时。在地球上看到的月相是    。如果在清晨观察天空。从时间先后比较，该月相的出现比太阳升起的时刻要      。

4.当地球先后运行到A与C两个位置时，地球上人们看到的月相都是       ，这段时间间隔被称为       月。

5.月球从位置运行到位置约需2天多，据图说明原因。     

读日、月、地运行关系示意圈，回答问题。

图中实线表示地球围绕太阳公转的轨道，圆形虚线表示月球围绕地球公转的轨道，地球以每天约的速度在轨道上自西向东运行。当地球从A运行至B时，月球正好自至绕地球公转了一周。

1.根据天文观察，月球每24小时在其公转轨道上运行约。这样，月球完成绕地球一周的周期大约是    天。同时，地球在公转轨道上向东移动了      度。

2.月球运行过程中朝向地球的月面几乎是不变的，这是因为        。

3.地球运行到图中B位置时。在地球上看到的月相是    。如果在清晨观察天空。从时间先后比较，该月相的出现比太阳升起的时刻要      。

4.当地球先后运行到A与C两个位置时，地球上人们看到的月相都是       ，这段时间间隔被称为       月。

5.月球从位置运行到位置约需2天多，据图说明原因。