摘要:此题是有关等高线的问题.请你认真读题.按要求完成下列问题: (1)图中数值为海拔高度.请用平滑的曲线把剩余的等高线描出来. (2)图中AB和BC的直线距离相等.从A.C同时出发的两支登山队.最先到达的B地的是 .原因是: . (3)学校地理探究小组的同学在当地气象部门查找资料时发现.C地的年降水量为1600mm,而A地的年降水量仅为60mm.这是为什么呢? .
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此题是有关等高线的问题。请你认真读题,按要求完成下列问题:
(1)图中数值为海拔高度(单位:米),请用平滑的曲线把剩余的等高线描出来。
(2)图中AB和BC的直线距离相等,从A、C同时出发的两支登山队,最先到达的B地的是_______,原因
是:______________________________________________________________________。
是:______________________________________________________________________。
(3)学校地理探究小组的同学在当地气象部门查找资料时发现,C地的年降水量为1600mm,而A地的年
降水量仅为60mm,这是为什么呢?__________________________________________________________
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降水量仅为60mm,这是为什么呢?__________________________________________________________
这题是有关等高线的问题.请认真读题,按要求完成下列问题.

(1)图中数值为海拔高度(单位:米),请用平滑的曲线把剩余的等高线描出来.
(2)图中AB和BC的直线距离相等,从A(同时出发的两支登山队,最先到达B地的是 ,原因是 .
(3)假如测得妞的水平直线距离为4 000米,则该图的比例尺为.
A.1:10000 B.
C.
D.图上1cm表示实地距离3千米
(4)学校地理探究小组的同学在当地气象部门查找资料时发现人地的年降水量为 1600mm,而 A地的年降水量仅为 60mm.这是为什么呢? .
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(1)图中数值为海拔高度(单位:米),请用平滑的曲线把剩余的等高线描出来.
(2)图中AB和BC的直线距离相等,从A(同时出发的两支登山队,最先到达B地的是
(3)假如测得妞的水平直线距离为4 000米,则该图的比例尺为.
A.1:10000 B.
| 1 | 10000 |
(4)学校地理探究小组的同学在当地气象部门查找资料时发现人地的年降水量为 1600mm,而 A地的年降水量仅为 60mm.这是为什么呢?
这题是有关等高线的问题.请认真读题,按要求完成下列问题.

(1)图中数值为海拔高度(单位:米),请用平滑的曲线把剩余的等高线描出来.
(2)图中AB和BC的直线距离相等,从A(同时出发的两支登山队,最先到达B地的是______,原因是______.
(3)假如测得妞的水平直线距离为4 000米,则该图的比例尺为.
A.1:10000 B.
C.
D.图上1cm表示实地距离3千米
(4)学校地理探究小组的同学在当地气象部门查找资料时发现人地的年降水量为 1600mm,而 A地的年降水量仅为 60mm.这是为什么呢?______.
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江苏某同学利用暑假去北京旅游,1~4题是他遇到的问题和可以选择的做法。
1.首先,他想知道北京的位置,于是他找到了如下四种地图,比较合适的是
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A.中国政区图
B.世界政区图
C.北京旅游图
D.北京交通图
2.到了北京之后,他想知道由火车站去天安门怎么走,应该选择的地图是
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A.北京城市规划图
B.北京地形图
C.北京交通图
D.北京工业图
3.在游览故宫之前,他想知道故宫建筑的分布情况,应该选择的地图是
[ ]
A.北京城市规划图
B.北京旅游图
C.故宫导游图
D.北京交通图
4.在北京他遇到了来自新加坡的一群中学生,他们邀请他去新加坡,他想知道新加坡的位置,应该选择的地图是
[ ]
A.世界政区图
B.中国政区图
C.世界地形图
D.中国地形图