摘要:10.科研人员深入到很多年前进行核试验的地区进行调查.在一片生长较为旺盛 的植物种群中发现了与野生植物有明显差异的三种变异植株甲.乙.丙.该物种为雌 雄异株植物.在核试验以前.这三种变异类型的植株并不存在.回答下列问题. (1)甲.乙.丙三种植株的变异最终来源于 .这种现象反映了这种变异的哪种 特点? . (2)对比核试验前后.该物种是否发生了进化?为什么? . (3)研究人员做了如下杂交实验:野生型→F1全为野生型,野生型 →F1全为变异型丙.据此判断该变异性状的遗传是否遵循遗传规 律?为什么? . (4)调查发现该种群雌雄植株中都有变异型甲存在.已确定为核遗传的情况下.研究人 员进行了如下试验.以判定该变异基因的显隐性.以及该基因所在的位置是常染色体 还是性染色体(注:野生型一般为纯合子). 第一步:选取多株雄性变异型甲植株和雌性野生型植株进行杂交.得到种子, 第二步:播种收获的种子.统计子一代植株的情况.并进行分析. ①若子一代个体中有变异型甲植株出现: ⅰ. . ⅱ. . ⅲ. . ②若子一代个体中没有突变个体出现.则让子一代雌雄个体相互交配.在子二代中: ⅰ. . ⅱ. .. (5)现有纯合的变异型植株甲.乙若干.假设突变基因位于常染色体上.怎样判断这两 种变异性状的遗传是否符合基因的自由组合定律?(简要地说明步骤及结果.结论) 解析:核辐射属于诱发基因突变的物理因子.由于同一物种的野生型出现了三种变异 类型.可以说明基因突变的不定向性.由于基因突变了产生了新的基因.因此基因频 率发生了改变.进化的实质是种群基因频率的改变.故该种群发生了进化.对于基因 的位置及显隐性的判定.首先要做出明确的假设.然后根据遗传规律进行分析:如果 该突变基因位于Y染色体上.子一代中只有雄性个体出现突变性状,若突变基因为常 染色体上的显性基因.则子一代都为突变型.或突变型多于野生型.且突变型 和野生型中雌雄个体均有,若突变基因为常染色体上的隐性基因.则子一代都为野生 型.且雌雄比例接近1∶1.若突变基因为X染色体上的隐性基因.则子一代都为野生 型.且雌雄比例接近1∶1,若突变基因为X染色体上的显性基因.则子一代中雄性个 体都为野生型.雌性个体都为突变型.通过上述分析可以看出.当突变基因为隐性基 因时.子一代情况相同.所以要进行进一步的实验.判断遗传是否符合基因的自由组 合定律一般采取先杂交.再测交或自交的方案.看子二代的分离比是否符合1∶1∶1∶1 或9∶3∶3∶1. 答案:(1)基因突变 不定向性 (2)发生了进化 进化的实质是种群基因频率的改变 (3)不遵循 由于正交和反交产生的后代性状总是与母本相同.属于细胞质遗传.不遵 循遗传规律 (4)①ⅰ.若子一代中只有雄性个体出现突变性状.则变异基因位于Y染色体上 ⅱ.若子一代都为突变型或突变型多于野生型.且突变型和野生型中雌雄个体 均有.则变异基因为常染色体上的显性基因 ⅲ.若子代中雄性个体都为野生型.雌性个体都为突变型.则变异基因为X染色体上的 显性基因 ②ⅰ.若子二代中只有雄性个体中出现突变型.则变异基因为X染色体上的隐性基因 ⅱ.若子二代雌雄个体中均有突变型和野生型.由变异基因为常染色体上的隐性基因 (5)两种类型的雌雄个体间相互交配得到F1.F1雌雄个体间相互交配得到F2.如果子二 代出现9∶3∶3∶1的性状分离比.则符合基因的自由组合定律,否则不符合.

网址:http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_2130554[举报]

科研人员深入到很多年前进行核试验的地区进行调查,在一片生长较为旺盛的植物种群中发现了与野生植物有明显差异的三种变异植株甲、乙、丙。该物种为雌雄异株植物,在核试验以前,这三种变异类型的植株并不存在。回答下列问题。
(1)甲、乙、丙三种植株的变异最终来源于____,这种现象反映了这种变异的哪种特点?________。
(2)对比核试验前后,该物种是否发生了进化?为什么?____________,____________________。
(3)研究人员做了如下杂交实验:野生型(♀)×变异型丙(♂)→F1全为野生型;野生型(♂)×变异型丙(♀)→F1全为变异型丙。据此判断该变异性状的遗传是否遵循遗传规律?为什么?________________。
(4)调查发现该种群雌雄植株中都有变异型甲存在,已确定为核遗传的情况下,研究人员进行了如下试验,以判定该变异基因的显隐性,以及该基因所在的位置是常染色体还是性染色体(注:野生型一般为纯合子)。
第一步:选取多株雄性变异型甲植株和雌性野生型植株进行杂交,得到种子;
第二步:播种收获的种子,统计子一代植株的情况,并进行分析。
①.若子一代个体中有变异型甲植株出现:
i.______________________________。
ii.______________________________。
②.若子一代个体中没有突变个体出现,则让子一代雌雄个体相互交配,在子二代中:
i._______________________________。
ii.________________________________。
(5)现有纯合的变异型植株甲、乙若干,假设突变基因位于常染色体上,怎样判断这两种变异性状的遗传是否符合基因的自由组合定律?(简要地说明步骤及结果、结论)________________________。
查看习题详情和答案>>

科研人员深入到很多年前进行核试验的地区进行调查,在一片生长较为旺盛

的植物种群中发现了与野生植物有明显差异的三种变异植株甲、乙、丙。该物种为雌

雄异株植物,在核试验以前,这三种变异类型的植株并不存在。回答下列问题。

(1)甲、乙、丙三种植株的变异最终来源于________,这种现象反映了这种变异的哪种

特点?________。

(2)对比核试验前后,该物种是否发生了进化?为什么?

________________________________________________________________________。

(3)研究人员做了如下杂交实验:野生型(♂)×变异型丙(♀)→F1全为野生型;野生型

(♂)×变异型丙(♀)→F1全为变异型丙。据此判断该变异性状的遗传是否遵循遗传规

律?为什么?_____________________________________________________________。

(4)调查发现该种群雌雄植株中都有变异型甲存在,已确定为核遗传的情况下,研究人

员进行了如下试验,以判定该变异基因的显隐性,以及该基因所在的位置是常染色体

还是性染色体(注:野生型一般为纯合子)。

第一步:选取多株雄性变异型甲植株和雌性野生型植株进行杂交,得到种子;

第二步:播种收获的种子,统计子一代植株的情况,并进行分析。

①若子一代个体中有变异型甲植株出现:

ⅰ.___________________________________________________________________ ____.

ⅱ.______________________________________________________________________ _.

ⅲ.____________________________________________________________________ __.

②若子一代个体中没有突变个体出现,则让子一代雌雄个体相互交配,在子二代中:

ⅰ.______________________________________________________________________.

ⅱ.______________________________________________________________________.。

(5)现有纯合的变异型植株甲、乙若干,假设突变基因位于常染色体上,怎样判断这两

种变异性状的遗传是否符合基因的自由组合定律?(简要地说明步骤及结果、结论)

 

查看习题详情和答案>>

科研人员深入到很多年前进行核试验的地区进行调查,在一片生长较为旺盛的植物种群中发现了与野生植物有明显差异的三种变异植株甲、乙、丙。该物种为雌雄异株植物,在核试验以前,这三种变异类型的植株并不存在。加答下列问题:

(1)甲、乙、丙三种植株的变异最终来源于________,这种现象反映了这种变异的哪种特点?________。

(2)研究人员做了如下杂交实验:野生型(♀)×变异型丙(♂)→F1全为野生型;野生型(♂)×变异型丙(♀)→F1全为变异型丙。据此判断该变异性状的遗传是否遵循遗传规律?为什么?________,________。

(3)调查发现该种群雌雄植株中都有变异型甲存在,已确定为核遗传的情况下,研究人员进行了如下试验,以判断该变异基因的显隐性,以及该基因所在位置是常染色体还是性染色体(注:野生型一般为纯合子)

第一步:选取多株雄性变异型甲植株和雌性野生型植株进行杂交,得到种子;

第二步:播种收获的种子,统计子一代植株的情况,并进行分析。

①若子一代个体中有变异型甲植株出现:

Ⅰ、________。

Ⅱ、________。

Ⅲ、________。

②若子一代个体中没有突变个体出现,则让子一代雌雄个体相互交配,在子二代中:

Ⅰ、________。

Ⅱ、________。

(4)现有纯合的变异型植株甲、乙若干,假设突变基因位于常染色体上,怎样判断这两种变异性状的遗传是否符合基因的自由组合定律?(简要地说明步骤及结果、结论)

查看习题详情和答案>>

降生于山东曹县五里墩的克隆牛,从体细胞的培养、胚胎的构建到胚胎的移植都是在中国完成的,故称之为中国自主完成的首批成年体细胞克隆牛。从2002年1月18日至2月11日五里墩克隆牛基地连续诞生了14头中国克隆牛犊。这群“出身不凡”的牛犊,被认为是我国生命科学和生物技术领域的又一重大突破,标志着我国动物克隆研究已跻于世界先进水平行列。用于克隆研究的供体细胞来源于两头优质成年牛的耳成纤维细胞,一头来自高产黑白花奶牛,另一头为优质肉牛盖普威公牛。受体卵母细胞来自鲁西黄牛的卵巢。科研人员在实验室内共培养了980枚重构卵,有261枚发育成克隆囊胚,有230枚移植到112头代孕母牛,其中12头怀孕成功的代孕母牛共产犊14头(只有存活32天的“科科”细胞核来自盖普威),现存活5头,分别是动动、金金、银银、多多和福福。DNA检测证明,所有克隆牛犊与代孕母牛没有遗传关系。中科院院长路甬祥认为,克隆技术有很多优点:可控制性别,经济效益显著,克隆胚胎取材简单、成本低,可加快我国家畜品种更新换代的速度。请根据上述材料回答问题:

(1)中国克隆牛培育过程中用到的细胞工程技术有         、        和         。

(2)获得克隆牛的繁殖方式是       ,克隆牛的培育成功,证明动物细胞也具有      。

(3)科科和成活的5头牛性别分别是                                   。

(4)获得重构卵多采用卵母细胞的原因是            ,卵母细胞的作用是          ,代孕母牛的作用是                  。

查看习题详情和答案>>

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网