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下图表示用生物工程制备人抗A抗体的过程。请回答下列问题
（1）人的红细胞膜表面有被称为凝集原的特异糖蛋白，从免疫学角度看，这种凝集原是_______。
（2）图中细胞1是小鼠体内注入人A型血红细胞后而获得的________细胞，这种细胞具有产生_________的特点，但难以在体外培养。甲培养皿中培养的细胞2，是从患骨髓瘤的小鼠体内获取的骨髓瘤细胞，这种细胞在体外培养时能_____________，但不能产生抗体。
（3）为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点，经特殊处理，在促细胞融合因子的作用下，使两种细胞发生融合，形成图中的细胞3，把它在乙培养皿（含选择培养基）中进行培养，则能产生大量的细胞，这种细胞称为________________。
（4）过程①的主要目的__________________________。通过过程②或③的培养方法能产生大量__________________抗体。
查看习题详情和答案>>下图表示用生物工程制备人抗A抗体的过程。请回答下列问题
（1）人的红细胞膜表面有被称为凝集原的特异糖蛋白，从免疫学角度看，这种凝集原是_______。
（2）图中细胞1是小鼠体内注入人A型血红细胞后而获得的________细胞，这种细胞具有产生_________的特点，但难以在体外培养。甲培养皿中培养的细胞2，是从患骨髓瘤的小鼠体内获取的骨髓瘤细胞，这种细胞在体外培养时能_____________，但不能产生抗体。
（3）为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点，经特殊处理，在促细胞融合因子的作用下，使两种细胞发生融合，形成图中的细胞3，把它在乙培养皿（含选择培养基）中进行培养，则能产生大量的细胞，这种细胞称为________________。
（4）过程①的主要目的__________________________。通过过程②或③的培养方法能产生大量__________________抗体。
下图表示用生物工程制备人抗A抗体的过程。请回答下列问题
（1）人的红细胞膜表面有被称为凝集原的特异糖蛋白，从免疫学角度看，这种凝集原是_______。
（2）图中细胞1是小鼠体内注入人A型血红细胞后而获得的________细胞，这种细胞具有产生_________的特点，但难以在体外培养。甲培养皿中培养的细胞2，是从患骨髓瘤的小鼠体内获取的骨髓瘤细胞，这种细胞在体外培养时能_____________，但不能产生抗体。
（3）为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点，经特殊处理，在促细胞融合因子的作用下，使两种细胞发生融合，形成图中的细胞3，把它在乙培养皿（含选择培养基）中进行培养，则能产生大量的细胞，这种细胞称为________________。
（4）过程①的主要目的__________________________。通过过程②或③的培养方法能产生大量__________________抗体。
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(2)图中细胞中1 是小鼠体内注入人A 型血红细胞后而获得的________细胞，这种细胞具有产生__________的特点，但难以在体外培养。甲培养皿中培养的细胞2 ，是从患骨髓瘤的小鼠体内获取的骨髓瘤细胞，这种细胞在体外培养时能____________，但不会产生抗体。
(3)为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点，经特殊处理，在促细胞融合因子的作用下，使两种细胞发生融合，形成图中的细胞3 ，这种细胞称为__________。把它在乙培养皿中进行培养，则能产生大量的细胞群，这种方法称为____________。
(4)过程①的主要目的____________。通过此养方法能产生大量_________抗体。
(2)图中细胞1是小鼠体内注入人A型血红细胞后而获得的________细胞，这种细胞具有产生_________的特点，但难以在体外培养。甲培养皿中培养的细胞2，是从患骨髓瘤的小鼠体内获取的骨髓瘤细胞，这种细胞在体外培养时能_____________，但不能产生抗体。
(3)为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点，经特殊处理，在促细胞融合因子的作用下，使两种细胞发生融合，形成图中的细胞3，把它在乙培养皿(含选择培养基)中进行培养，则能产生大量的细胞，这种细胞称为_____________。
(4)过程①的主要目的___________。通过过程②或③的培养方法能产生大量___________抗体。