果蝇是被用于遗传学研究的重要材料。请你析回答下列有关问题：

果蝇品系有三组性状：Ⅰ和、Ⅱ和、Ⅲ和（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示显性性状，、、表示隐性性状），请根据以下几组实验结果，分析上述三组性状的控制基因的位置和遗传方式，并简要说明理由。

①♀I×→F₁表现I性状; ♀×I→F₁表示I性状，说明：________________。

②♀Ⅱ×→F₁表现Ⅱ性状; ♀×Ⅱ→F₁表示Ⅱ性状（♀）和性状（），说明：__________________________________________。

③♀Ⅲ×→F₁表现Ⅲ性状; ♀×Ⅲ→F₁表示性状，说明：____________________________。

（10分）果蝇是常用的遗传学研究的试验材料，据资料显示，果蝇约有10⁴对基因，现有一黑腹果蝇的野生种群，约有10⁷个个体，请分析回答以下问题。
⑴ 该种群的全部个体所含有的全部基因统称为_________，经观察，该种群中果蝇有多种多样的基因型，分析其产生的原因是在突变过程中产生的等位基因，通过有性生殖中的基因重组而产生的，使种群产生了大量的可遗传变异，其产生的方向是_______，它们都能为生物进化提供______，但不能决定生物进化的方向。
⑵ 随机从该种群中抽出100只果蝇，测知基因型AA（灰身）35只，Aa（灰身）60只，aa（黑身）5只，请问A基因的基因频率为________，a基因的基因频率为______。
（3）假定残翅（v）的基因频率为10^-5，由于在正常环境条件下，残翅果蝇难以生存，结果长翅果蝇（V）类型个体逐渐增多，V基因频率也随之升高，经过许多代后，长翅类型为该种群中常见类型，与其他突变类型相比，残翅个体要少得多，这一现象说明__________________________________ 。
（4）不同的果蝇种群之间，一旦发生了____________隔离，就不会有_________交流。
（5）通过对果蝇和其他生物的群体遗传学的研究，可得出生物进化的基本单位是________，生物进化的实质在于______________。

请分析回答下列有关遗传问题：

Ⅰ、果蝇是常用的遗传研究材料。

1.如果将果蝇的一个具有分裂能力的体细胞放在含32P标记的脱氧核苷酸培养液中，在第二次细胞分裂的中期，发现一条染色单体中只有一条脱氧核苷酸链具有放射性，则其姐妹染色单体有         条脱氧核苷酸链具有放射性。

2.果蝇的某一对相对性状由等位基因（R，r）控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死（注：RR，XrXr，XrY等均视为纯合子）。有人用一对果蝇杂交，得到F1代果蝇共185只，其中雄蝇63只。若F1代雌蝇仅有一种表现型，则致死基因是__________，F1代雌蝇基因型为_________。

3.下图所示果蝇与隐性类型的雄果蝇测交，产生子代基因型为Aaee的几率是40%，则该果蝇A-e或a-E间的交换值是                       。

4. 若A(a)和E(e)这两对基因共同控制果蝇翅膀的颜色，A-E-为黑色，a a e e 为白色，其余为灰色。如果如图的雌果蝇与翅色基因型相同的雄果蝇进行杂交，所生后代中，产生灰色翅的个体占后代的比例为                    。

Ⅱ、下图为甲、乙、丙三种遗传病在某家族中的遗传系谱图。已知甲病为伴X遗传病，4号、5号个体不携带甲、乙、丙 三种遗传病的致病基因。请分析回答：(假设连锁基因不发生互换)

5.甲病为伴X         性遗传病，在乙、丙的致病基因中能与甲致病基因遵循自由组合规律的是       。

6.如果Ⅱ5与Ⅱ6再生一个小孩，则该小孩正常的概率是             ；如果Ⅱ8与Ⅱ9再生一个男孩Ⅲ16，则该 小男孩同时患有乙、丙两种病的概率为         ；

果蝇是常用的遗传学研究的试验材料，据资料显示，果蝇约有10⁴对基因，现有黑腹果蝇的野生种群，约有10⁷个个体，请分析回答以下问题：

（1）已知果蝇白眼（b）为隐性基因，在该种群中每2 500只果蝇中才有一只白眼果蝇，那么白眼b基因的基因频率是_________。

（2）假定残翅（v）的基因突变率为10^－5，由于在正常环境条件下，残翅果蝇难以生存，结果长翅（V）类型个体逐渐增多，V基因频率也随之升高，经过许多代后，长翅类型成为该种群中的常见类型。与其他突变类型相比，残翅个体数要少得多，由此可见，在生物进化过程中，_________使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向。

（3）果蝇翅形、眼色分别由A和a、B和b两对基因共同控制，现有一只完全纯合的残翅红眼雄果蝇（甲）分别与两只雌性果蝇（乙、丙）交配，结果如下：

①果蝇的残翅属于_________遗传；果蝇的红眼属于_________遗传。

②甲果蝇产生配子的基因型有____________。

③乙和丙果蝇的基因型分别是____________。

④用棋盘法写出组合①杂交的遗传图解：

果蝇是常用的遗传学研究的试验材料，据资料显示，果蝇约有10⁴对基因，现有一黑腹果蝇的野生种群，约有10⁸个个体，请分析回答以下问题：
（1）该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的___________。经观察，该种群中果蝇有多种多样的基因型，分析其产生原因，是在突变过程中产生的____________，通过有性生殖过程中的__________而产生的，使种群中产生了大量的可遗传的________，其产生的方向是_________，其能为生物进化提供___________，但不能决定生物进化的_______。
（2）假定该种群中每个基因的突变率都是10^-5，那么在该种群中每一代出现的基因突变数是_________个。
（3）隐性基因(a)可导致果蝇患一种遗传病，基因型为aa的果蝇在幼虫阶段全部死亡，而基因型Aa和AA的个体都表现正常。在一个隔离的群体的第一代(Ⅰ)中，基因a在果蝇成体中的频率为0.01，如果没有新的突变发生，在下一代(Ⅱ)的成体中a的频率的变化趋势是_________，杂合子(Aa)的频率的变化趋势是________。（填“上升”或“下降”）
（4）由于在正常环境条件下，残翅（d）果蝇难以生存，结果长翅（D）类型个体逐渐增多，D基因频率也随之升高，经过许多代后，长翅类型成为该种群中常见类型。此过程中生物是否发生了进化？  ,为什么？               。