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假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如下图所示：
（1）由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为_______。若经过②过程产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb理论上有_______株。基因型为Aabb的类型经过过程③，子代中AAbb与aabb的数量比是_______。
(2)过程⑤常采用______由AaBb得到Ab个体。与“过程①②③”的育种方法相比，过程⑤⑥的优势是_______。
（3）过程④在完成目的基因与运载体的结合时，必须用到的工具酶是_______。与过程⑦的育种方式相比，过程④育种的优势是_______。
查看习题详情和答案>>假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良新品种AAbb，可以采用的方法如图所示。
(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为________。若经过②过程产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb的植株理论上有________株。基因型Aabb的类型经过过程③，子代中AAbb与aabb的数量比是________。
(2)过程⑤常采用________由AaBb得到Ab个体。与“过程①②③”的育种方法相比，“过程⑤⑥”育种的优势是_____________________________________________________。
(3)过程④在完成目的基因与运载体的结合时，必须用到的工具酶是__________
______________________________________________________________。与“过程⑦”的育种方法相比，“过程④”育种的优势是______________________。
查看习题详情和答案>>假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良新品种AAbb，可以采用的方法如图所示。
(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为________。若经过②过程产生的子代总数为1 552株，则其中基因型为AAbb的植株理论上有________株。基因型Aabb的类型经过过程③，子代中AAbb与aabb的数量比是________。
(2)过程⑤常采用________由AaBb得到Ab个体。与“过程①②③”的育种方法相比，“过程⑤⑥”育种的优势是_____________________________________________________。
(3)过程④在完成目的基因与运载体的结合时，必须用到的工具酶是________________________________________________________________________。
与“过程⑦”的育种方法相比，“过程④”育种的优势是______________________。
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假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良新品种AAbb，可以采用的方法如图所示。
(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为________。若经过②过程产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb的植株理论上有________株。基因型Aabb的类型经过过程③，子代中AAbb与aabb的数量比是________。
(2)过程⑤常采用________由AaBb得到Ab个体。与“过程①②③”的育种方法相比，“过程⑤⑥”育种的优势是____________________________________。
(3)过程④在完成目的基因与运载体的结合时，必须用到的工具酶是__________ ______________________________________________________________。与“过程⑦”的育种方法相比，“过程④”育种的优势是______________________。
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