（10分）玉米来源于5000多年前墨西哥的一种野生黍米，这种野生黍米经过人们数千年的培育，发展成为今天数百个品种的玉米。请回答下列问题：

（1）野生黍米和玉米属于两个物种，玉米物种的形成一般要经过____________、人工选择和隔离三个基本环节。在玉米培育过程中，发现一种大果穗的突变植株，其自交后代出现了小果穗的植株，说明获得的突变性状属于__________性状。

（2）研究发现玉米植株的性别受位于非同源染色体上的两对基因控制，其性别和基因型的对应关系如下表：

由于玉米的雄株和雌株在育种中有重要的应用价值，为尽快获得正常株、雄株、雌株三种表现型的纯合子，可选择基因型为___________的植株进行单倍体育种，其过程为：首先采用__________获得单倍体幼苗，然后用秋水仙素处理幼苗，经培育即可获得所需的纯合子植株，得到的正常植株∶雄株∶雌株的比值为___________。

马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖，种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无毒幼苗的最佳方法是(　　)

A.选择优良品种进行杂交                 B.选择远缘植物体细胞杂交

C.利用芽体进行组织培养                 D.人工诱导基因突变

几十年以前，欧洲的一种百灵鸟被引进到北美，由于这种百灵鸟的生活与当地的一种草地百灵岛很相似，一段时间后，草地百灵岛在当地绝迹，这一现象在生物学上称

A.种内斗争　　B.竞争          C.捕食　　    D.人工选择

下图表示五种不同的育种方法示意图，请根据图回答下面的问题：   

(1)图中A、D方向所示的途径表示     育种方式。
(2)其中从F1到F2再到Fn连续多代自交的目的是为了提高  　　     的含量；
(3)A→B→C的途径表示　　　　　　育种方式。
(4)以上这两种育种方式都是从亲本杂交开始，这样做的目的     　　　　         。
(5)比较两种育种方式，后者的优越性主要表现在      　　　　。
(6)图中A、D方向所示的途径，从F2开始逐代进行人工选择是为了淘汰       　　　　。
(7)B常用的方法为                    。
(8)E方法所运用的原理是              。
(9)C、F过程中最常采用的药剂是        。
(10)由G→J的过程中涉及到的生物工程技术有：植物组织培养和__________      _。

小麦育种专家李振声主要研究成果之一是将偃麦草与普遍小麦杂交，育成了具有相对稳定的抗病性、高产、稳产、优质的小麦新品种——小偃6号。普通小麦与偃麦草的杂交属于远缘杂交。远缘杂交的难题主要有三个：杂交不亲和、杂种不育和后代“疯狂分离”。　　　　　　　　　　　　　　
（1）普通小麦与偃麦草属于不同的物种，这是在长期的自然进化过程中形成的。我们可以运用现代生物进化理论解释物种的形成（见下图）。

1）请填出右图中相应的生物学名词。
①____________②______________③________________。
2）现代生物进化理论的核心是____________________________。
________________________决定生物进化的方向。
3）优质小偃6号小麦新品种之所以能够培育成功，这是____________。
A．自然选择的结果　　　 B．人工选择的结果
C．生存斗争的结果　　　 D．定向变异的结果
（2）从生物多样性的角度分析，普通小麦与偃麦草的存在反应了____________多样性。普通小麦（六倍体）与偃麦草（二倍体）杂交所得的F₁不育，分析其原因是___________________________。要使其可育，可采取的方法是_________________________________________________________________。