摘要:30. 某生物兴趣小组对市郊的一片树林开展了环境调查活动.结果如下图.其中图分别表示一天内树林的水分得失.当地的CO2吸收和释放情况(S代表面积.SA表示净失水量.SB表示净吸水量) ①图(乙)中.在0~24h内植物体内积累有机物最多的点是 .影响二氧化碳吸收量变化的主要因素是 .. ②若这一片树林长势良好.则图(甲)中SA-SB 0且图(乙)中Sm-SM-SN 0(填“> “< 或“= ). ③进一步调查得到树林生态系统各营养级和能量流动情况如下表: 营养级 Pg Pn R A 15.9 2.8 13.1 B 870.7 369.4 501.3 C 0.9 0.3 0.6 D 141.0 61.9 79.1 E 211.5 20.1 191.4 (其中E为分解者,Pg表示生物同化作用固定的总能量.Pn表示生物体贮存能量.R表示生物呼吸消耗的能量(单位:102KJ/cm2·a) 该生态系统的营养结构可表示为 ,第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为 ,表中各种生物和 构成该树林生态系统. 下图是高等生物生命活动过程中物质及能量转化关系的图解.分析回答: ①过程B称为 .此过程依赖于过程A所提供的 . ②对于玉米.甘蔗一类植物而言.完成A.B过程的细胞有 .这些细胞中.可以进行C过程的场所有 .

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