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B.c时期,菌体内正在合成利用乳糖的酶,该调节方式为酶活性的调节
C.培养基中的乳糖既是大肠杆菌生长的碳源又是氮源
D.若要在只含乳糖的培养基中培养大肠杆菌,则用d时期的大肠杆菌为菌种可以缩短调整期
下图甲是大肠杆菌在复合培养基中的生长曲线,复合培养基中含有葡萄糖和乳糖。图乙表示大肠杆菌内产生G物质的代谢过程。
(1)图甲中a~d所指的生长期的正确名称依次是 。
(2)图甲曲线的变化可体现微生物代谢调节的方式之一是 ,其相应酶的产生是在 (填字母)时期。图乙体现微生物代谢调节的方式之一是 ,这种 代谢调节的意义是 。
(3)微生物的培养中,常以 (填字母)时期的微生物为菌种。如果要缩短a时期,其方法有:① 。② 。
(4)如果G物质是大肠杆菌代谢必需的,现要利用大肠杆菌大量生产C物质,则通过诱变育种,筛选出 缺陷型的大肠杆菌进行培养。同时培养中需限量提供 物质,原因是① ;② 。
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科学家利用同位素示踪法研究了下列有关生化反应的过程.其叙述不正确的是:
A.用32P标记的一个子代噬菌体感染大肠杆菌,繁殖n代后,含32P的噬菌体占所有噬菌体的比例是2/2n
B.有光条件下,14C标记CO2进入细胞后,首先在叶绿体基质发生反应,在该结构中含14C的产物为三碳化合物和葡萄糖。该结构产生的含l4C的产物继续在线粒体彻底氧化分解,为细胞生命活动提供能量.
C.用3H标记的氨基酸在豚鼠的胰腺细胞研究分泌蛋白的合成和运输时,含放射性物质依次出现在细胞的核糖体、内质网、高尔基体中,然后经细胞膜分泌出细胞外。
D.15N标记尿嘧啶,一段时间后在植物叶肉细胞中检测到放射性物质,含放射性物质的结构有线粒体.叶绿体、核糖体、细胞核
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