摘要:[8分]不同细胞分泌物的分泌方式不同.分泌物形成后.如果随即被排出细胞.此方式称为连续分泌,如果先在分泌颗粒中贮存一段时间.待相关“信号 刺激影响时再分泌.称为不连续分泌.右图表示几种分泌蛋白合成和分泌的途径.据图回答: (1)氨基酸脱水缩合的场所是[ ] .对蛋白质进行糖基化和修饰的结构是 . (2)用3H标记的亮氨酸注射到胃腺细胞中进行追踪实验研究.可以发现分泌蛋白是按照 方向运输的. (3)若该细胞为胰腺细胞.在条件反射中引起胰消化液分泌的“信号 是 .接受信号的结构基础是 ,若该细胞为胰岛B.则促进其合成与分泌的胰岛素的具体“信号 是 . (4)该细胞在分泌物分泌前后几种生物膜面积将会发生改变.由此可以说明.生物膜具有一定的流动性.请再举两例: . (5)不同的“信号 分子必须与相应的受体特异性结合能发挥作用.普通垃圾在焚烧过程中会产生大量二噁英.这是一种与雌激素的作用非常相似的化学物质.雌激素在体内完成使命后被立刻分解.但二噁英不能.分析这种污染对人体造成的危害是 .

网址:http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_2053163[举报]

28、(每空1分,共10分)本题含两幅图,请依照题意,据第一幅图回答(1)—(6)问,据第二幅图回答(7)问:([  ]内填数字)右图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,回答:

(1)图中[2]的主要成分是__________________。

(2)非生物界的能量通过图中结构[ ]__________________的__________________作用后,才能进入生物界。

(3)若该细胞是西瓜红色果肉细胞,则色素主要存在于[ ]__________________。如果是植物的根毛细胞,则图中不应有的结构是[ ]。

(4)细胞进行生命活动所需的能量主要是由图中的[ ]__________________供给。

(5)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该可能有__________________。

(6)细胞内具有双层膜结构的除有[4]、[8]外,还有[ ]__________________也是双层膜结构。

(7)不同细胞的分泌物分泌方式有差异。分泌物形成后,如果随即被排出细胞,这种方式称为连续分泌;如果先在分泌颗粒中贮存一段时间,待相关“信号”刺激影响时再分泌到细胞外,称为不连续分泌。下图表示不同分泌蛋白合成和分泌的途径,据图回答:

若该细胞为甲状腺细胞,那么引起该细胞进行甲状腺激素分泌的“信号”是某特定激素,而接受信号的结构基础是其细胞膜上的某特定结构,这种分泌方式属于_______;

若用3H标记的亮氨酸注射到胰腺细胞中进行追踪实验研究,可以发现分泌蛋白是按照____________(用图中序号和箭头填空)方向运输的。

查看习题详情和答案>>

32. 回答关于“生命的物质基础和结构基础”方面的问题(共20分)

I.下图1为某生物体内细胞模式图的一部分,图2a~h为细胞器或细胞的某一结构。

图2中各结构放大比例不同。请据图回答有关问题:(括号中填序号或字母,横线上填文字)

(1)图2所示的a~h中控制物质进出的细胞结构是[     ],研究表明,结构h的功能越复杂,其上的            种类和数量就越多。c结构上的⑥称为              。

(2)若图1是浆细胞,分泌物是              ,与其他没有分泌功能的细胞相比较,a~h中数目一定较多的细胞器是[      ]              。

(3)若图1细胞具有明显的b结构,则该细胞是否会出现g的现象?原因是什么?_________________________________________________。

(4)若图1是植物细胞,将细胞培养成个体,可运用____________的技术实现。

(5)科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构。分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜,破坏细胞膜最简便的方法是                           。

(6)若图1--③中某膜蛋白基因的表达,则需要[        ]等细胞器来共同完成这项生理活动。(仅用图1中的数字序号表示)

II.炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种人畜共患传染病。对炭疽病疑似患者,可通过噬菌体裂解实验确诊。

细菌培养:采集疑似患者的样本,分离培养,获得可疑菌落。

细菌鉴定:实验流程如下图所示。

(7)炭疽杆菌对青霉素高度敏感,说明其属         (真/古)细菌。与噬菌体比较,其最显著的特点是                               。

(8)实验所用液体培养基组成成分是牛肉膏、蛋白胨、NaCl、蒸馏水,其中提供氮源的是               。从同化作用类型看,用该培养基培养的细菌属于          。

(9)实验时需对配制的液体培养基采取               方法灭菌。

(10)实验Ⅲ的过程中,接种可疑菌后,35℃培养24小时,液体培养基变浑浊,原因是               。

(11)在实验Ⅳ中,先用无菌滴管吸取                       滴于平板培养基表面,再用               涂匀,经培养得到如图中Ⅳ的6个菌落。然后在平板培养基的

           (填数字标号)菌落上滴加               。观察并记录结果。

(12)对排除的疑似患者及易感人群,可接种炭疽杆菌疫苗,刺激机体产生相应抗体,与产生抗体相关的细胞除T细胞、B细胞外,一般还有                     。

查看习题详情和答案>>

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网