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（08唐山市二调）光合强度是指单位时间、单位叶面积吸收CO2的量(CO2mg／dm2／h)。在自然状态下进行实验测试，当光照强度增加，而光合强度不变时，再分别进行下列实验，其结果不正确的是
A．同一组实验材料，提高实验温度，测得的CO2吸收量肯定增加
B．同一组实验材料，提高CO2浓度，测得的CO2吸收量肯定增加
C．阴生植物组与阳生植物组比较，前者所受光照强度肯定低于后著
D．C4植物组与C3植物组比较，前者所受光照强度肯定大干后者
查看习题详情和答案>>某研究性学习小组为测定田间棉花的光合作用强度，设计如下实验方案：
实验原理：①光合作用强度是指单位时间内单位面积叶片合成的有机物的量。②5%的三氯乙酸能杀死筛管细胞（筛管是运输有机物的结构）。
实验材料：号牌、5%的三氯乙酸、分析天平、称量皿、记录表、纱布、刀片等。
实验步骤：
第一步：晴天在田间选定有代表性的棉花叶20片，按编号1—20挂号牌。
第二步：将选定叶片的叶柄用5%的三氯乙酸点涂一圈，杀死叶柄筛管细胞。
第三步：按编号顺序分别剪下叶片对称的一半，依次夹人湿润的纱布中，贮于暗处，记作甲组；4小时后，再按编号顺序以同样的速度剪下另外半片叶，也依次夹于湿润的纱布中，记作乙组。
第四步：返回实验室后，在同号叶片的对应位置各取1cm2的两个叶块，将两组叶块分别置于两个称量皿中；将两个称量皿中的叶片分别进行烘干处理，在分析天平上称重，记录数据，计算结果。
请分析并回答：
（1）将叶柄筛管细胞杀死的目的是 。
（2）实验材料不是一片叶片而是20片叶片，目的是 。
（3）测定棉花的光合作用强度，除了本实验所用称量干物质的质量外，理论上还可以采用测定 。
（4）第三步中的甲组叶片内C5的含量变化情况是 。
（5）请用同位素（14C）标记法设计实验，验证植物叶片合成有机物的运输途径，并写出实验结果。
实验步骤：
①将植物茎（基部无叶部分）的韧皮部和木质部剥离，中间用不透水的蜡纸隔离；
② ；
③ 。
实验结果： 。
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