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（7分）胚芽鞘产生的生长素(IAA)可通过琼脂块来收集。
(1)图 1 实验研究的是比较小麦胚芽鞘尖端在光下和暗处产生生长素的量。将小麦胚芽鞘尖端切除并放到琼脂块上，有的置于光下，有的置于暗处。图1表示实验装置及实验结束时收集到的生长素量。关于生长素的产生，本实验的结论 。
(2)将一正常生长的植株幼苗水平放置，由于重力影响，根将向地生长，茎将背地生长。图 2 是水平放置后的幼苗根、茎对生长素浓度的反应曲线。请判断下列部位分别可以用曲线上哪一点表示。茎的近地侧对应______ ，根的近地侧对应_____，茎的远地侧对应_______ ，根的远地侧对应__________。
(3)生长素浓度与茎的生长关系如图 3 所示。现测得茎的近地侧生长素浓度为 2f，如茎的远地侧生长素浓度为 x，用数学式表示 x 的范围：__________。请写出一个与茎的背地生长作用原理相同的实例_________________。
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（7分）胚芽鞘产生的生长素(IAA)可通过琼脂块来收集。
(1)图 1 实验研究的是比较小麦胚芽鞘尖端在光下和暗处产生生长素的量。将小麦胚芽鞘尖端切除并放到琼脂块上，有的置于光下，有的置于暗处。图1表示实验装置及实验结束时收集到的生长素量。关于生长素的产生，本实验的结论 。
(2)将一正常生长的植株幼苗水平放置，由于重力影响，根将向地生长，茎将背地生长。图 2 是水平放置后的幼苗根、茎对生长素浓度的反应曲线。请判断下列部位分别可以用曲线上哪一点表示。茎的近地侧对应______ ，根的近地侧对应_____，茎的远地侧对应_______ ，根的远地侧对应__________。
(3)生长素浓度与茎的生长关系如图 3 所示。现测得茎的近地侧生长素浓度为 2f，如茎的远地侧生长素浓度为 x，用数学式表示 x 的范围：__________。请写出一个与茎的背地生长作用原理相同的实例_________________。
酵母菌是研究细胞呼吸常用的实验材料。请分析回答
：
（1）酵母菌有氧呼吸过程中[H]在___________________处与氧结合生成水，水中的氢来自于反应物中的__________________。适宜温度下，在锥形瓶中加入含有酵母菌的葡萄糖溶液并密封（如图1），图2曲线中能正确表示实验结果的是_____________________。
（2）某研究小组利用如图3所示装置进行酵母菌细胞呼吸的研究。图中刻度玻璃管可以用来读取液面的高度（假设水压对气体体积变化的影响忽略不计）。
实验步骤：
a. 将10mL酵母菌培养液和10mL加热煮沸后冷却的酵母菌培养液分别加入甲、乙两个烧杯中。
b. 将甲、乙两个烧杯分别放入气密性完好的两个气球中，排尽空气后分别向两个气球内注入等量且适量的氧气，扎紧气球保持密闭状态，再分别放入如图实验装置中。
c. 两组装置均放入20℃恒温水浴中。从注水口注入等量的温水，调节刻度玻璃管液面至起始刻度。
d. 记录实验结果。
实验分析：
① 该实验的自变量是______________，因变量是__________________。
② 实验刚开始的短时间内，两组装置的刻度玻璃管液面均不发生变化的原因分别是________________________；__________________。
③ 一段时间后，装有甲烧杯的装置中刻度玻璃管液面________________，原因是_______________________。
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