3．(上海高考)如图表示一种物质的跨膜运输方式，下列叙述中正确的是(　　)

A．该膜中载体也能运输蔗糖

B．碘以该方式进入海带细胞

C．该方式不会出现饱和现象

D．该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时

（2006高考江苏卷，14）将2株大小一样，发育相同的健壮薄荷苗A、B，分别在加土的雨水和雨水中培养，经过一段时间，A、B两株植物在长势和重量上的差别很大，结果如下表。请完成问题：

（2006高考江苏卷，14）将2株大小一样，发育相同的健壮薄荷苗A、B，分别在加土的雨水和雨水中培养，经过一段时间，A、B两株植物在长势和重量上的差别很大，结果如下表。请完成问题：

（1）植株重量增加的重要原因之一是由于植株进行       作用，合成了有机物；其原料除了水，还需要吸收大气中的         。

（2）植株A、B吸收的水分除了一小部分用于自身的生命活动外，大部分通过     作用散失到空气中。因此，植树造林可以增加空气湿度，调节气候。

（3）植株A与B的差别说明植物的生长除了需要吸收水分外，还需要从培养液中吸收       ，这是一个主动运输的过程，需要消耗       。陆地栽培植物，在土壤淹水时，根部细胞会进行      ，产生        等物质，造成对根细胞的伤害。

3．(上海高考)如图表示一种物质的跨膜运输方式，下列叙述中正确的是(　　)

A．该膜中载体也能运输蔗糖

B．碘以该方式进入海带细胞

C．该方式不会出现饱和现象

D．该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时

（07高考押题卷）（8分）赤霉素是一种重要的植物激素，其主要作用是调节植物生长。2006年4月份在英国发现的玉米矮化病毒能显著抑制玉米植株的生长，因而感染这种病毒的玉米植株非常矮小。推测病毒的作用可能是抑制了赤霉素的合成。试设计实验来检验这一假设。（该实验不能采用化学方法测定植株中赤霉素的含量）

实验步骤：

第一步                                                                      ；

第二步                                                                       ；

第三步                                                                      。

实验结果和结论：                                                            。