摘要:36.右下图为某女性在一次生殖过程中产下的男孩甲和乙的示意图: (1)图中产生精子的器官是 , 过程X的发生对后代有什么意义? . (2)已知个体甲控制某性状的基因型为Aa. 乙为AA.其最可能的原因是 . (3)若甲乙分别在两个自然环境差异大的 家庭长大.请指出一种两人一定相同的性状特 征 ,指出一种两人可能不同的性 状特征 . (4)已知甲为六指 的杂合子患者.结婚之前已通过外科手术将多余 的手指切除.且他的结婚对象是正常手指.则其 子女是否患六指症?请说明理由: . (5)计划生育是我国的基本国策.根据图中 生殖发育的过程.写出两种节育的措施 .
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右下图为某女性在一次生殖过程中生出双胞胎甲和乙的示意图:
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(2)过程Y的分裂方式是 。过程Y产生的子细胞能各自独立发育成甲、乙两个小孩,说明了早期胚胎细胞具有很强的 。
(3)已知个体甲控制某性状的基因型为Aa,乙最可能的基因型是 。
(4)已知甲为六指(常染色体显性遗传病)的纯合体患者,结婚之前已通过外科手术将多余的手指切除,且他的婚配对象是正常指,则其子女是否患六指症? ;说明原因 。
(5)若该双胞胎为男孩,则图中精子内的染色体组成应为 。若该双胞胎为女孩,则图中精子内的染色体组成应为 。
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右图(1)为某夫妇含有AaBb两对同源染色体的一个体细胞示意图;图(2)为某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图;图(3)为该妇女在一次生殖过程中生出男孩甲和女孩乙的示意图。下列有关叙述错误的是:![]()
| A.图(1)中A与a、B与b分离;A与B(或b)、a与B(或b)自由组合发生在图(2)中D时期 |
| B.图(3)中过程X体现了细胞膜的流动性 |
| C.图(2)所示细胞分裂方式与图(3)中过程Y的细胞分裂方式相同 |
| D.该夫妇在此次生殖过程中形成了2个受精卵,即生出异卵双胞胎 |