（12分，每空2分）某生物兴趣小组借助8套密封的探究装置，研究不同光照强度与蛇舌草O₂释放相对量的关系。在其他条件相同的情况下，1小时内记录到如下表所示的实验结果。请回答问题

    （1）在每个光照条件下，均设置1．2．3组的目的是                  。

    （2）在光照强度为1000lx时，O₂释放量为0，说明此时                    。

（3）数据表明蛇舌草的实际光合作用强度最大为            （用氧气释放相对量表示），当光照强度由2000lx提高到3000lx时，叶片细胞中C₃的含量        。当光照强度由5000lx提高到6000lx时，限制其氧气释放量增加的环境因素主要是          。

    （4）根据上表数据，在下面方框内画出光照强度与O₂释放量的曲线图。

（共8分，每空2分）下图是某高等动物体内细胞相关图形，请据图回答以下问题：

（1）若图1所示细胞能产生抗体，则它对应于图2中的                           基因是打开的，与抗体合成和分泌有关的具膜细胞器有⑨、③和       （填标号）。

（2）若图1是人体造血干细胞，则该细胞可能会发生类似于图3中            时期所示的分裂现象。

（3）图3中若E细胞正常分裂后的某一子细胞的基因组成为Ad，则其他三个子细胞的基因组成分别是                                         。

（8分，每空2分）
I 进行“低温诱导植物染色体数目的变化”的实验过程中：
(1)用低温处理植物组织细胞，使其有丝分裂过程中             的形成受到抑制，以致影响染色体被拉向两极，于是，植物细胞染色体数目发生变化。
(2)剪取诱导处理的根尖约0.5-1cm，放入           中浸泡0.5-1h，以固定细胞的形态，然后用体积分数为95%的酒精冲冼2次.
II 某中学生物兴趣小组关于“调查人群中某项性状的遗传”的课题方案如下调查流程：
(3)确定调查的性状、目的和要求：下列__________项不能作为调查性状，原因是________。

（12分，每空2分）某生物兴趣小组借助8套密封的探究装置，研究不同光照强度与蛇舌草O₂释放相对量的关系。在其他条件相同的情况下，1小时内记录到如下表所示的实验结果。请回答问题

（1）在每个光照条件下，均设置1．2．3组的目的是                 。
（2）在光照强度为1000lx时，O₂释放量为0，说明此时                   。
（3）数据表明蛇舌草的实际光合作用强度最大为           （用氧气释放相对量表示），当光照强度由2000lx提高到3000lx时，叶片细胞中C₃的含量       。当光照强度由5000lx提高到6000lx时，限制其氧气释放量增加的环境因素主要是         。
（4）根据上表数据，在下面方框内画出光照强度与O₂释放量的曲线图。

（8分，每空1分）某男子与一位重症禽流感患者有过接触，因而被要求进行医学隔离。在此期间，医生检查发现该男子体内有相应的抗体出现，但该男子除了体温稍有升高外，并未出现其他症状。请回答下列问题：
(1)人体感染禽流感病毒后的发热是由于           增多和          不畅造成的。
(2)人体的体温调节中枢是                ，人体热量的来源主要是              ，热量的散出主要通过         、          ，其次还有       、排尿和排便等。
(3)虽然该男子这一次感染了禽流感病毒却无明显流感患者病症。但这并不能保证他将来不会成为禽流感患者的理由是：                                       。