摘要:4.表6-4是无土栽培液配方.请分析回答下列问题. (1)用此培养液培养某高等植物时.往往要给培养液中通入空气.这一措施的目的是用以促进 呼吸作用 .以利于根对矿质元素的吸收.要使该植物生长良好.根据光合作用所必需的条件. 除了适宜的温度和光照外.还需要 二氧化碳 和 水 . (2)植物在吸收培养液中的矿质离子时.主要是通过 主动运输 方式进行的.经过一段时间后检测到培养液中留存的Ca2+较多而N03- 较少.这一现象与细胞膜的 选择透过性 特性有关. (3)若除去该培养液中的MgSO4.将直接影响生物体中叶绿素 的合成.

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萌发的禾谷类种子中淀粉酶的含量显著增高,主要有α-淀粉酶和β-淀粉酶。α-淀粉酶不耐酸、较耐热,在pH为3.6、0℃下可迅速失活,而β-淀粉酶耐酸、不耐热,在70℃条件下15 min后失活。根据它们的这种特性,可分别测定一种酶的催化效率。某实验小组进行了“提取小麦种子中α-淀粉酶并测定α-淀粉酶催化淀粉水解的最适温度”等相关实验。

实验材料:萌发3天的小麦种子(芽长约1 cm)。

主要试剂及仪器:1 mg/mL的标准麦芽糖溶液、5%的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸馏水、石英砂、恒温水浴锅等。

实验步骤:

步骤一:制备酶溶液。


步骤二:略。

步骤三:取6支干净的、体积相同并具刻度的试管依次编号,按下表要求加入试剂,再观察各试管内的颜色变化(+表示碘液变蓝色,-表示碘液不变色)。

试管编号

1

2

3

4

5

6

5%的可溶性淀粉溶液(mL)

8

8

8

8

8

8

恒温水浴5 min(℃)

0

20

40

60

80

100

α-淀粉酶保持活性而β-淀粉酶失去活性的溶液(mL)

1

1

1

1

1

1

溶液混合,振荡后恒温水浴5 min(℃)

0

20

40

60

80

100

加入碘液,振荡后观察颜色变化

+++

++

+

-

++

+++

请回答下列问题:

(1)资料表明:小麦种子发芽时,胚产生赤霉素,赤霉素扩散到糊粉层,诱导淀粉酶的合成。赤霉素诱导淀粉酶合成的主要机理是__________________________。选用萌发的小麦种子提取酶液的主要理由是________________________________________________。

(2)步骤二的具体操作是____________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)加入碘液,振荡后观察颜色变化,发现试管4中碘液不变色,能否据此推断α-淀粉酶的最适温度一定是60℃?________。理由是_____________________________________

________________________________________________________________________。

该实验中不能选用斐林试剂检测实验结果的主要原因是

________________________________________________________________________。

(4)若要进一步研究小麦种子中β-淀粉酶的最适温度,则需获得β-淀粉酶保持活性而α-淀粉酶失活的酶溶液。请简要写出制备该种酶溶液的方法:______________________

________________________________________________________________________。

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