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生态工作者从东到西对我国北方A、B、C三种类型的草原进行调查。下表是不同调查面积的物种数量统计结果：
（1）A、B、C三处草原中，物种丰富度最高的是________。能由此确定该草原的蒲公英种群密度大于其它两处吗？为什么？________。
（2）某兴趣小组打算调查B草原某种双子叶草本植物的种群密度。他们设计了如下调查步骤：
①选取40 cm×40 cm为最佳样方面积。
②在该物种分布较密集的地方取5个样方。
③计数每个样方内该植物的个体数。若计数结果由多到少依次为N1、N2、N3、N4、N5，则将N3作为种群密度的估计值。
请结合以上调查表，指出该小组活动设计中的错误并加以改正：
①________
②________
③________
（6分）生态工作者从东到西对我国北方A、B、C三种类型的草原进行调查。下表是不同调查面积的物种数量统计结果：
 | 10 × 10 | 20 × 20 | 40 × 40 | 80 × 80 | 90 × 90 | 100×100 | 110×110 | 120×120 | 130×130 | …×… |
| A | 3 | 5 | 8 | 14 | 16 | 17 | 15 | 20 | 20 | … |
| B | 3 | 5 | 6 | 9 | 12 | 13 | 13 | 13 | 13 | … |
| C | 2 | 3 | 5 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | … |
种群密度大于其它两处吗？为什么？ 。
（2）某兴趣小组打算调查B草原某种双子叶草本植物的种群密度。他们设计了如下调查步骤：
①选取40cm×40cm为最佳样方面积。 ②在该物种分布较密集的地方取5个样方。
③计数每个样方内该植物的个体数。若计数结果由多到少依次为N1、N2、N3、N4、N5，则将N3作为种群密度的估计值。
请结合以上调查表，指出该小组活动设计中的错误并加以改正：
①
②
③ 查看习题详情和答案>>
|
|
10 × 10 |
20 × 20 |
40 × 40 |
80 × 80 |
90 × 90 |
100×100 |
110×110 |
120×120 |
130×130 |
…×… |
|
A |
3 |
5 |
8 |
14 |
16 |
17 |
15 |
20 |
20 |
… |
|
B |
3 |
5 |
6 |
9 |
12 |
13 |
13 |
13 |
13 |
… |
|
C |
2 |
3 |
5 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
… |
（1）A、B、C三处草原中，物种丰富度最高的是 。能由此确定该草原的蒲公英
种群密度大于其它两处吗？为什么？ 。
（2）某兴趣小组打算调查B草原某种双子叶草本植物的种群密度。他们设计了如下调查步骤：
①选取40cm×40cm为最佳样方面积。 ②在该物种分布较密集的地方取5个样方。
③计数每个样方内该植物的个体数。若计数结果由多到少依次为N1、N2、N3、N4、N5，则将N3作为种群密度的估计值。
请结合以上调查表，指出该小组活动设计中的错误并加以改正：
①
②
③
查看习题详情和答案>>