下图为具有2对相对性状的某自花传粉的植物种群中甲植株(纯种)的一个A基因和乙植株(纯种)的一个B基因发生突变的过程（已知A基因和B基因是独立遗传的）请分析该过程，回答下列问题：

    (1)上述两个基因发生突变是由于___________________________引起的。

(2)图右为甲植株发生了基因突变的细胞， 它的基因型为________，

表现型是______________，请在右图中表明基因与染色体的关系。

(3) 甲、乙发生基因突变后，该植株及其子一代均不能表现突变性状，为什么？

可用什么方法让其后代表现出突变性状。

（4）a基因和b基因分别控制两种优良性状。请利用已表现出突变性状的植株为实验材料，设计实验，培育出同时具有两种优良性状的植株（用遗传图解表示）。

下图为具有2对相对性状的某自花传粉的植物种群中甲植株(纯种)的一个A基因和乙植株(纯种)的一个B基因发生突变的过程(已知A基因和B基因是独立遗传的)，请分析该过程，回答下列问题：

(1)上述两个基因发生突变是由于________________引起的。

(2)如图为甲植株发生了基因突变的细胞，它的基因型为________，表现型是________________，请在图中标明基因与染色体的关系。

(3)甲、乙发生基因突变后，该植株及其子一代均不能表现突变性状，为什么？可用什么方法让其后代表现出突变性状。

(4)a基因和b基因分别控制两种优良性状。请利用已表现出突变性状的植株为实验材料，设计实验，培育出同时具有两种优良性状的植株(用遗传图解表示)。

下图为具有2对相对性状的某自花传粉的植物种群中甲植株(纯种)的一个A基因和乙植株(纯种)的一个B基因发生突变的过程(已知A基因和B基因是独立遗传的)，请分析该过程，回答下列问题：

(1)上述两个基因发生突变是由于________________引起的。

(2)如图为甲植株发生了基因突变的细胞，它的基因型为________，表现型是________________，请在图中标明基因与染色体的关系。

(3)甲、乙发生基因突变后，该植株及其子一代均不能表现突变性状，为什么？可用什么方法让其后代表现出突变性状。

(4)a基因和b基因分别控制两种优良性状。请利用已表现出突变性状的植株为实验材料，设计实验，培育出同时具有两种优良性状的植株(用遗传图解表示)。

下图为具有2对相对性状的某自花传粉的植物种群中甲植株(纯种)的一个A基因和乙植株(纯种)的一个B基因发生突变的过程(已知A基因和B基因是独立遗传的)。请分析该过程，回答下列问题：
     
图1                                图2
(1)突变产生的a基因与A基因以及a基因与B基因的关系分别是_______          。
(2)上述两个基因发生突变是由____________________引起的。
(3)若图2为甲植株发生了基因突变的细胞，它的基因型为________，表现型是________，请在图2中标明基因与染色体的关系。

下图为具有2对相对性状的某自花传粉的植物种群中甲植株(纯种)的一个A基因和乙植株(纯种)的一个B基因发生突变的过程(已知A基因和B基因是独立遗传的)。请分析该过程，回答下列问题：

图1                                图2

(1)突变产生的a基因与A基因以及a基因与B基因的关系分别是_______          。

(2)上述两个基因发生突变是由____________________引起的。

(3)若图2为甲植株发生了基因突变的细胞，它的基因型为________，表现型是________，请在图2中标明基因与染色体的关系。