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材料一:巴斯德将狂犬的唾液注射到兔的体内,兔患狂犬病而死,他将死兔的脑和脊髓通过处理,弱化成疫苗,注射到正常狗的体内,狗获得了对该病的免疫力。后来,有一男孩被狂犬咬伤,不治必死。在狂犬病发病潜伏期内,巴斯德多次对其接种弱化病毒,男孩却平安无事。
材料二:狂犬病是由狂犬病病毒引起的,它和传染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同属于一类传染病,发病后几乎全部死亡。
材料三:今年元月27日,湖南浏阳某乡3岁幼女被恶狗咬伤,当日在诊所注射狂犬病疫苗,但仍于2月23日不幸死亡。专家分析,对创伤深广、严重者,除按要求注射狂犬疫苗外,还应在24小时内注射高效抗病毒血清一剂,才能有效防治。
(1)引起动物患狂犬病的病毒的结构是由_____________组成。
(2)巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒,从免疫的角度,弱化病毒疫苗属于_________,男孩获得免疫力的方式属于__________免疫。
(3)从免疫角度分析,材料三中所用的的抗病毒血清,与巴斯德给男孩接种的弱化病毒的不同是:_____________。
自广东非典型肺炎感染事件爆发以后,我国共有4000多例该患者,死亡人数200多人,世界卫生组织研究发现,非典型肺炎是由一种叫SARS的病毒引起的,其化学成分有RNA和蛋白质,目前发现SARS病毒至少有粘病毒和冠状病毒等变异体,这给非典型肺炎治疗带来一定的困难,非典型肺炎目前还没有特定的治疗方法,但香港医生尝试从已康复者的病人体内取得血清,用来治疗病情严重的人,结果取得良好效果。
(1)已知SARS病毒遗传物质中胞嘧啶数量,能否算出腺嘌呤数量,为什么?____________________?(能、否)。原因是________________________________________。
(2)SARS病毒至少有粘病毒和冠状病毒等变异体,变异体形成的原因是__________。
(3)已康复的SARS病人体内取得的血清可以治疗许多病重患者,这是因为康复患者血清中有____________________。已康复的SARS病人不再患此病,这种免疫属于非特异性和特异性免疫的哪一种?__________________________________________________。
(4)SARS病毒之所以为生物,是因为________________________________________。
A.有细胞结构 B.有独立的新陈代谢
C.能繁殖后代 D.有应激性
(5)下列关于SARS病毒与HIV病毒的叙述,正确的是____________________。
A.都是DNA病毒,传播途径一样
B.都是RNA病毒,传播途径一样
C.都是DNA病毒,传播途径不一样
D.都是RNA病毒,传播途径不一样
(6)下列不是传播艾滋病的途径的是______________________________。
A.与艾滋病人共进晚餐 B.母婴垂直传播
C.血液传播 D.性传播
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(8分)阅读下列材料,回答有关问题:
自广东非典型肺炎感染事件爆发以后,我国共有4000多例该患者,死亡人数200多人,世界卫生组织研究发现,非典型肺炎是由一种叫SARS的病毒引起的,其化学成分有RNA和蛋白质,目前发现SARS病毒至少有粘病毒和冠状病毒等变异体,这给非典型肺炎治疗带来一定的困难,非典型肺炎目前还没有特定的治疗方法,但香港医生尝试从已康复者的病人体内取得血清,用来治疗病情严重的人,结果取得良好效果。
(1)已知SARS病毒遗传物质中胞嘧啶数量,能否算出腺嘌呤数量,为什么?____________________?(能、否)。原因是________________________________________。
(2)SARS病毒至少有粘病毒和冠状病毒等变异体,变异体形成的原因是__________。
(3)已康复的SARS病人体内取得的血清可以治疗许多病重患者,这是因为康复患者血清中有____________________。已康复的SARS病人不再患此病,这种免疫属于非特异性和特异性免疫的哪一种?__________________________________________________。
(4)SARS病毒之所以为生物,是因为________________________________________。
A.有细胞结构 B.有独立的新陈代谢
C.能繁殖后代 D.有应激性
(5)下列关于SARS病毒与HIV病毒的叙述,正确的是____________________。
A.都是DNA病毒,传播途径一样
B.都是RNA病毒,传播途径一样
C.都是DNA病毒,传播途径不一样
D.都是RNA病毒,传播途径不一样
(6)下列不是传播艾滋病的途径的是______________________________。
A.与艾滋病人共进晚餐 B.母婴垂直传播
C.血液传播 D.性传播
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