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简答题
小麦根细胞质流动的观察：
谌明卉同学想观察小麦根细胞质流动，于是做了如下实验：
步骤：剪下一段长0.5～1cm的带有根毛的小麦根，纵剖成两半。让剖面向下，放在载玻片上。然后加一二滴预先制备的蔗糖溶液。盖上盖玻片，轻压盖玻片。观察时，先在低倍镜下找到根毛区，再选取一个根毛细胞换用高倍镜观察。
（1）根据根毛细胞的细胞质特点，观察它的细胞质流动，她的显微镜应采取________反光镜、________光圈，观察效果可以显著一些。
（2）实验中，她滴加蔗糖溶液的目的是________________________________________。
（3）她选择根毛区细胞观察的原因是________________________________________。
（4）实验时，老师要求她将盖玻片四周用凡士林封好。原因是________________。
（5）最后，她向老师借了块秒表，说是想测细胞质的流动速度。你知道她准备怎样做吗？________________________________________________________________________。
查看习题详情和答案>>（11分）在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中，需利用计数板对微生物细胞进行直接计数。计数板是一个特制的可在显微镜下观察的玻片，样品就滴在计数室内。计数室由25×16=400个小室组成，容纳液体总体积为0.1mm3。某同学操作时将1mL酵母菌样品加99mL无菌水稀释，用无菌吸管吸取少许使其自行渗入计数室，盖上盖玻片并用滤纸吸去多余菌液，进行观察计数。
（1）在实验中，某学生的部分实验操作过程是这样的：①从静置试管中吸取酵母菌培养液加入计数板进行计数，记录数据②把酵母菌培养液放置在冰箱中；③第七天再取样计数，记录数据，统计分析绘成曲线。请纠正该同学实验操作中的3处错误：
① ② ③
（2）在实验前应该对计数板、吸管等器具进行_________________处理。
（3）如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应采取的措施是 。
（4）如果观察到上图所示a、b、c、d、e 5个大格共80个小室内共有酵母菌48个，则上述1mL酵母菌样品中约有酵母菌 个；要获得较为准确的数值，减少误差，你认为该怎么做？ 。
（5）为了探究培养液中酵母菌种群的动态变化，某同学按下表完成了有关实验：
| 试管编号 | 培养液(mL) | 无菌水(mL) | 酵母菌母液(mL) | 温度（℃） |
| A | 10 | —— | 0.1 | 28 |
| B | 10 | —— | 0.1 | 5 |
| C | —— | 10 | 0.1 | 28 |
②用显微镜定期检测酵母菌数目，结果仅A管中第3天开始个体数目迅速增长，第5天开始A 管中个体数目达到最大，第6天结束实验。请用曲线在图中表示出A、B、C三组结果的变化趋势。
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分析有关科学探究的资料，回答问题。（10分）
目前，临床上癌症治疗的方法一般是先通过手术切除肿瘤，为杀死体内残留的癌细胞，在手术后进行化疗。有同学从资料上获知：二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。由此推测：二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，可作为一种癌症的化疗药物，并就此问题设计实验进行了探究。
实验材料：肝部长有肿瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，含有全部营养物质的细胞培养液，显微镜，细胞计数板，试管，吸管等。
（1）请为一学生设计的实验内容补充完整，不正确之处请修改。
实验操作如下：
取洁净的培养皿一个，加入适量的培养液；从小鼠肝部切取肿瘤组织并将其剪碎，利用某种酶处理，使细胞分散开，置于培养皿中培养。
取洁净的试管5支，加入等量细胞培养液，编号1、2、3、4、5， 在1-4号试管中加入 溶液，5号试管中加入 。
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 细胞数目（个/mL） | 350 | 363 | 342 | 335 | 336 |
从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于细胞计数板内，在显微镜下观察计数，记录数据。
（2）请你纠正上面这位同学操作上的错误：
① ；
② 。
（3）该学生根据修改后的正确方法进行实验，得到的结果如下：
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
二氯二乙胺浓度(mg/ mL) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0 |
| 细胞数目（个/mL） | 320 | 275 | 186 | 96 | 560 |
②根据实验结果，你能得出的结论是：
第一， ；
第二， 。 查看习题详情和答案>>
