摘要:据图回答下列问题: ( 1 )图中 A 表示 . D 表示 . ( 2 ) 该化合物是由 个氨基酸分子失去 个分子的水而形成的.这种反应叫做 .在这个过程中.相对分子质量减少了 .该化合物称为 . ( 3 )图中表示 R 基团的字母是 .表示肽键的字母是 . ( 4 )图中有 个肽键.有 个氨基和 个羧基. ( 5 )该化合物水解成氨基酸的过程中需要 分子的水.

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(每空1分,共13分)细胞融合技术有着广泛应用。下图为细胞融合的简略过程,据图回答相关问题

(1)若a、b分别是基因型为yyRr和YYr 两个玉米品种的花粉,且这两对基因分别位于两对同源染色体上。科学家分别将它们的花粉除去细胞壁,然后诱导其融合,再把这些融合细胞进行培养,培育出了玉米新品种。
①这两个品种的花粉可用化学诱导剂                       诱导融合,共可产生          种基因型的融合细胞(仅考虑两两融合),这些融合细胞经过脱分化形成                 ,再经培养可以得到              种不同于亲本表现型的玉米新品种。
②若想培育出基因型为yyRR的玉米植株,也可直接用yyRr植株的花粉培养,再经过                 处理并筛选获得,这种方法叫做                   。
(2)若a、b表示番茄和马铃薯两种植物的体细胞,请据图回答:
①在“番茄—马铃薯暠的培育过程中,运用了植物细胞工程中的             技术,植物体细胞融合完成的标志是                            。
②a、b细胞融合之前,要用到的酶是             ,酶处理后得到            。
(3)若a、b分别为骨髓瘤细胞和已免疫的B淋巴细胞,请据图回答:
①为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点,经特殊处理,在促细胞融合因子的作用下,使两种细胞发生融合,形成图中的d细胞,d细胞的特点是           。由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比较,具有                    等特点。
②下列各图表示单克隆抗体制备过程的各阶段图解,请用箭头把代表各图解的字母按单克隆抗体制备过程的顺序连接起来                  。

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(每空1分,共13分)细胞融合技术有着广泛应用。下图为细胞融合的简略过程,据图回答相关问题

   (1)若a、b分别是基因型为yyRr和YYr 两个玉米品种的花粉,且这两对基因分别位于两对同源染色体上。科学家分别将它们的花粉除去细胞壁,然后诱导其融合,再把这些融合细胞进行培养,培育出了玉米新品种。

       ①这两个品种的花粉可用化学诱导剂                        诱导融合,共可产生           种基因型的融合细胞(仅考虑两两融合),这些融合细胞经过脱分化形成                  ,再经培养可以得到               种不同于亲本表现型的玉米新品种。

       ②若想培育出基因型为yyRR的玉米植株,也可直接用yyRr植株的花粉培养,再经过                  处理并筛选获得,这种方法叫做                    。

   (2)若a、b表示番茄和马铃薯两种植物的体细胞,请据图回答:

①在“番茄—马铃薯暠的培育过程中,运用了植物细胞工程中的              技术,植物体细胞融合完成的标志是                             。

       ②a、b细胞融合之前,要用到的酶是              ,酶处理后得到             。

   (3)若a、b分别为骨髓瘤细胞和已免疫的B淋巴细胞,请据图回答:

①为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点,经特殊处理,在促细胞融合因子的作用下,使两种细胞发生融合,形成图中的d细胞,d细胞的特点是            。由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比较,具有                     等特点。

②下列各图表示单克隆抗体制备过程的各阶段图解,请用箭头把代表各图解的字母按单克隆抗体制备过程的顺序连接起来                   。

 

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(每空1分,共13分)细胞融合技术有着广泛应用。下图为细胞融合的简略过程,据图回答相关问题

   (1)若a、b分别是基因型为yyRr和YYr 两个玉米品种的花粉,且这两对基因分别位于两对同源染色体上。科学家分别将它们的花粉除去细胞壁,然后诱导其融合,再把这些融合细胞进行培养,培育出了玉米新品种。

       ①这两个品种的花粉可用化学诱导剂                        诱导融合,共可产生           种基因型的融合细胞(仅考虑两两融合),这些融合细胞经过脱分化形成                  ,再经培养可以得到               种不同于亲本表现型的玉米新品种。

       ②若想培育出基因型为yyRR的玉米植株,也可直接用yyRr植株的花粉培养,再经过                  处理并筛选获得,这种方法叫做                    。

   (2)若a、b表示番茄和马铃薯两种植物的体细胞,请据图回答:

①在“番茄—马铃薯暠的培育过程中,运用了植物细胞工程中的              技术,植物体细胞融合完成的标志是                             。

       ②a、b细胞融合之前,要用到的酶是              ,酶处理后得到             。

   (3)若a、b分别为骨髓瘤细胞和已免疫的B淋巴细胞,请据图回答:

①为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点,经特殊处理,在促细胞融合因子的作用下,使两种细胞发生融合,形成图中的d细胞,d细胞的特点是            。由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比较,具有                     等特点。

②下列各图表示单克隆抗体制备过程的各阶段图解,请用箭头把代表各图解的字母按单克隆抗体制备过程的顺序连接起来                   。

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(Ⅰ每空1分,Ⅱ每空2分,共13分)Ⅰ.下面表示胰腺细胞合成胰蛋白酶的部分过程示意图,据图回答:

(1)在蛋白质合成过程中,该图表示的过程称         ,图中决定②的密码子是        。

(2)在胰腺细胞中,与胰蛋白酶加工、分泌有关的细胞器是                         。

Ⅱ.生物研究性小组的同学对某地区人类的遗传病进行调查。在调查中发现甲种遗传病(简称甲病)在患有该病的家族中发病率较高,往往是代代相传;乙种遗传病(简称乙病)的发病率较低。以下是甲病和乙病在该地区每万人中的表现情况统计表(甲、乙病均由核基因控制)

 

 

 


有甲病、无乙病

有乙病、无甲病

有甲病、有乙病

无甲病、无乙病

男性

279

250

6

4465

女性

281

16

2

4701

请根据所给的材料和所学的知识回答:

(1)控制甲病的基因最可能位于       染色体,控制乙病的基因最可能位      于染色体,主要理由是                                            。

(2)如果要进一步判断甲病和乙病的遗传方式还要采取扩大调查范围,多取样本;针对有患者的家庭调查;绘制家庭系谱图来判定甲病和乙病的遗传方式。下图是该小组的同学在调查中发现的上述两种遗传病的家庭系谱图。其中甲病与正常为一对相对性状,显性基因用A表示,隐性基因用a表示;乙病与正常为一对相对性状,显性基因用B表示,隐性基因用b表示。请根据家族系谱图回答下列问题:

图中III10的基因型        ,如果IV11是男孩,则该男孩同时患甲病和乙病的几率___。

 

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