为验证DNA的半保留复制，科学家设计了如下实验：用含³H标记物的培养基处理蚕豆根尖细胞（2n=12），待其完成此次分裂后，移入含有秋水仙素的普通培养液中，再让细胞连续分裂两次，通过放射自显影技术检验分裂期细胞染色体的放射性。据此实验分析回答：（秋水仙素作用不影响复制，但可抑制纺锤体的形成）

（1）实验所用的细胞材料最可能取自蚕豆根尖的___________区，处理根尖细胞的³H标记物最可能是____________________。
（2）带上³H标记的根尖细胞移入含有秋水仙素的普通培养基中，连续分裂两次，则第二次分裂前期细胞中有__________条染色体。如果DNA的半保留复制假设成立，实验结果应为：第一次分裂中期染色体全部都显示放射性，其中每个染色体的两条染色单体的放射性显示情况是________________；第二次分裂中期染色体和染色单体的放射性显示情况是：_____________________。
（3）提取处于第二次分裂后期细胞中的染色体DNA进行离心，请参照右图①②③，在④中标出DNA分子可能出现在试管中的位置，并在括号中写出各自的比例。

为验证DNA的半保留复制，科学家设计了如下实验：用含³H标记物的培养基处理蚕豆根尖细胞（2n=12），待其完成此次分裂后，移入含有秋水仙素的普通培养液中，再让细胞连续分裂两次，通过放射自显影技术检验分裂期细胞染色体的放射性。据此实验分析回答：（秋水仙素作用不影响复制，但可抑制纺锤体的形成）

（1）实验所用的细胞材料最可能取白蚕豆根尖的            ___________区，处理根尖细胞的³H标记物最可能是                。
（2）带上³H标记的根尖细胞移入含有秋水仙素的普通培养基中，连续分裂两次，则第二次分裂前期细胞中有        条染色体。如果DNA的半保留复制假设成立，实验结果应为：第一次分裂中期染色体全部都显示放射性，其中每个染色体的两条染色单体的放射性显示情况是                        ；第二次分裂中期染色体和染色单体的放射性显示情况是：               。
（3）提取处于第二次分裂后期细胞中的染色体DNA进                
行离心，请参照右图①②③，在④中标出DNA分子可
能出现在试管中的位置，并在括号中写出各自的比例。

为验证DNA的半保留复制，科学家设计了如下实验：用含³H标记物的培养基处理蚕豆根尖细胞（2n=12），待其完成此次分裂后，移入含有秋水仙素的普通培养液中，再让细胞连续分裂两次，通过放射自显影技术检验分裂期细胞染色体的放射性。据此实验分析回答：（秋水仙素作用不影响复制，但可抑制纺锤体的形成）

（1）实验所用的细胞材料最可能取白蚕豆根尖的            ___________区，处理根尖细胞的³H标记物最可能是                 。

（2）带上³H标记的根尖细胞移入含有秋水仙素的普通培养基中，连续分裂两次，则第二次分裂前期细胞中有         条染色体。如果DNA的半保留复制假设成立，实验结果应为：第一次分裂中期染色体全部都显示放射性，其中每个染色体的两条染色单体的放射性显示情况是                         ；第二次分裂中期染色体和染色单体的放射性显示情况是：                。

（3）提取处于第二次分裂后期细胞中的染色体DNA进                

行离心，请参照右图①②③，在④中标出DNA分子可

能出现在试管中的位置，并在括号中写出各自的比例。

为验证DNA的半保留复制，科学家设计了如下实验：用含³H标记物的培养基处理蚕豆根尖细胞（2n=12），待其完成此次分裂后，移入含有秋水仙素的普通培养液中，再让细胞连续分裂两次，通过放射自显影技术检验分裂期细胞染色体的放射性。据此实验分析回答：（秋水仙素作用不影响复制，但可抑制纺锤体的形成）

（1）实验所用的细胞材料最可能取自蚕豆根尖的___________区，处理根尖细胞的³H标记物最可能是____________________。

（2）带上³H标记的根尖细胞移入含有秋水仙素的普通培养基中，连续分裂两次，则第二次分裂前期细胞中有__________条染色体。如果DNA的半保留复制假设成立，实验结果应为：第一次分裂中期染色体全部都显示放射性，其中每个染色体的两条染色单体的放射性显示情况是________________；第二次分裂中期染色体和染色单体的放射性显示情况是：_____________________。

（3）提取处于第二次分裂后期细胞中的染色体DNA进 行离心，请参照右图①②③，在④中标出DNA分子可 能出现在试管中的位置，并在括号中写出各自的比例。