）下图是果蝇体细胞中的染色体图，请据图回答下列问题：

（1）若研究A与a，在遗传中将遵循基因的_________定律；若一个这样的精原细胞，减数分裂时将产生_____个精子，_______种类型，即____________。
（2）若同时研究图中的Ⅱ和Ⅲ两对同源染色体上所标出的基因，在遗传中则遵循基因的_____________定律，一个这样的精原细胞，经过减数分裂将产生_______种类型的精子；若100个这样的精原细胞，经减数分裂将会产生______种类型的精子，即        _________________。
（3）若研究X与Y上的基因，在遗传中既遵循基因的_________定律，又属于__________遗传。
（4）选果蝇作实验材料的优点是：       ________________。

下图是某生物减数分裂某一时期的细胞图，请据图回答：

（1）该生物是杂合体，请写出该生物可能的基因型：＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）若只考虑一对相对性状，该性状遗传时遵循遗传学的＿＿＿＿＿＿＿＿定律。
（3）正常情况下，①位点的基因是＿＿＿＿。
（4）若该图表示一个精子形成过程的某一时期，在只考虑B-b一对等位基因的情况下，如果有1000个这样的精原细胞进行减数分裂，理论上，将产生含B基因的精子有＿＿＿＿个。
（5）已知A基因中，G占全部碱基的26%，它在其中一条链中所占比例最大值是＿＿＿＿。
（6）A基因的一条单链中，A+G/T+C=0.4，那么其互补链中该比值为＿＿＿＿。

）下图是果蝇体细胞中的染色体图，请据图回答下列问题：

（1）若研究A与a，在遗传中将遵循基因的_________定律；若一个这样的精原细胞，减数分裂时将产生_____个精子，_______种类型，即____________。

（2）若同时研究图中的Ⅱ和Ⅲ两对同源染色体上所标出的基因，在遗传中则遵循基因的_____________定律，一个这样的精原细胞，经过减数分裂将产生_______种类型的精子；若100个这样的精原细胞，经减数分裂将会产生______种类型的精子，即         _________________。

（3）若研究X与Y上的基因，在遗传中既遵循基因的_________定律，又属于__________遗传。

（4）选果蝇作实验材料的优点是：        ________________。

下面是蛙的精原细胞在减数分裂中的染色体变化，其发生的正确顺序是

①联会；②同源染色体分开；③交叉互换；④染色体复制；⑤着丝点分裂

A、④①③②⑤    B、④③①②⑤     C、④②①③⑤    D、①④②③⑤

）下图是果蝇体细胞中的染色体图，请据图回答下列问题：

（1）若研究A与a，在遗传中将遵循基因的_________定律；若一个这样的精原细胞，减数分裂时将产生_____个精子，_______种类型，即____________。

（2）若同时研究图中的Ⅱ和Ⅲ两对同源染色体上所标出的基因，在遗传中则遵循基因的_____________定律，一个这样的精原细胞，经过减数分裂将产生_______种类型的精子；若100个这样的精原细胞，经减数分裂将会产生______种类型的精子，即         _________________。

（3）若研究X与Y上的基因，在遗传中既遵循基因的_________定律，又属于__________遗传。

（4）选果蝇作实验材料的优点是：        ________________。