（2010?烟台）在探究“绿叶在光下制造有机物”时，因受时间和条件的限制，教材为我们提供了实验方案，但实验要在认同实验原理的前提下进行，以下是某小组同学在实验前依次进行的对话，请分析其中蕴含的科学思维和方法．

（1）乙同学提出的实验方法在科学研究中称之为，实验的变量是．
（2）甲同学提出的检验方法，应该是受“”实验的启发，利用了的特性．
（3）丙同学是对实验结果的猜测，猜测或假设一般是根据作出的．
（4）丁同学的观点是消除叶中原有淀粉和对实验结果的影响，体现了实验的科学性．消除叶片中原有淀粉的方法是．

（2010?烟台）某小组的同学在探究“检测不同环境中的细菌和真菌”时提出了以下四个问题，你认为不合理的是（　　）

（2010?烟台）“螳螂捕蝉，黄雀在后”中描述的现象体现了生物的基本特征是（　　）

（2010?烟台）6月6日为世界爱眼日，2010年世界爱眼日主题是“关爱青少年眼健康”．据统计，我国青少年近视的人数居世界之首．下列措施中不能预防近视眼的是（　　）

（2010?烟台）以下四种生物中，亲缘关系最近的两种是（　　）