摘要:意义:促进植物体对水分的吸收.促进对水分和无机盐的运输.使植物体有效地散热. 绿色植物的光合作用
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_1795735[举报]
下图为植物体对水分的吸收、运输和散失的过程示意图,图中箭头表示水的移动方向,请据图回答:(12分)

(1)在植物体根尖的______________生有大量的[1]______________,这使得根吸水的表面积大大增加。
(2)植物的根吸收的水分运输到茎,在茎中运输水分的结构是[2]______________,其适于运输水分的结构特点是:由许多没有______________的长形、管状细胞连接而成,且上下细胞间的______________消失而形成的长而中空的管道。取一段生长旺盛且带有叶的茎,把它放到水里剪断,将靠顶端的那一段迅速放进滴有几滴红墨水的水里,并在阳光下照射几小时,当叶片变红时,将茎进行横切和纵切,发现茎的______________变红,这是因为2分布在该部位。实验中,将枝条放在阳光下照射几小时的目的是________________________。
(3)茎中的水分被运输到每一片叶、每一朵花或每一个果实,其中叶片是植物蒸腾失水的主要器官。叶片的[4]______________中的2与茎中的2是相通的,水分由茎运输到叶片后,绝大部分通过两个[3]______________形成的______________散失到外界。
(4)植物进行蒸腾作用散失大量水分对自身生活的意义有:①促进_________________,满足各组织器官生长的需要;②在炎热夏季,植物的蒸腾作用能____________________,使植物体不至于被阳光灼伤。
(1)在植物体根尖的______________生有大量的[1]______________,这使得根吸水的表面积大大增加。
(2)植物的根吸收的水分运输到茎,在茎中运输水分的结构是[2]______________,其适于运输水分的结构特点是:由许多没有______________的长形、管状细胞连接而成,且上下细胞间的______________消失而形成的长而中空的管道。取一段生长旺盛且带有叶的茎,把它放到水里剪断,将靠顶端的那一段迅速放进滴有几滴红墨水的水里,并在阳光下照射几小时,当叶片变红时,将茎进行横切和纵切,发现茎的______________变红,这是因为2分布在该部位。实验中,将枝条放在阳光下照射几小时的目的是________________________。
(3)茎中的水分被运输到每一片叶、每一朵花或每一个果实,其中叶片是植物蒸腾失水的主要器官。叶片的[4]______________中的2与茎中的2是相通的,水分由茎运输到叶片后,绝大部分通过两个[3]______________形成的______________散失到外界。
(4)植物进行蒸腾作用散失大量水分对自身生活的意义有:①促进_________________,满足各组织器官生长的需要;②在炎热夏季,植物的蒸腾作用能____________________,使植物体不至于被阳光灼伤。
植物吸收的水分大都用于 .此作用是水分主要以 形式,由叶上的 散失出去.此作用的意义:促进植物对 的吸收;促进植物对 的运输;降低植物体的 ;增加大气 ,参与生物圈的 循环.根从土壤中吸收的水分,99%以上进行 ,只有极少的一部分参与植物体的构成.
查看习题详情和答案>>