为了探究某些生态因素在生态系统中的作用，某实验小组对A、B、C、D四个生态球分别进行了如下处理，并记录了生态球中小鱼的生存时间，如图所示，请你回答问题：
（1）如果将B、C瓶作为一组对照实验，那么探究的问题是
（2）比较A、B实验结果，可以知道：水藻的主要作用是
（3）比较C、D的实验结果，可以说明：
（4）D装置中，小鱼存活时间比A装置中的小鱼存活时间短，最可能的原因是

序号	A瓶	B瓶	C瓶		D瓶
l	各加入等量清水
2	不加河泥			各加入等量河泥
3	不加水藻	各加入等量的水藻
4	各加入两条相同状况的小鱼
5	置于相同光照下				黑暗
小鱼生存时间	3天	ll天	25天		2天（5）A、B、C三个生态瓶中，相同的非生物因素是： 阳光、空气、水、温度 阳光、空气、水、温度 ．比较A、B、C的实验结果，请你总结小鱼的存活时间与哪些实验条件有关？ 水藻、河泥 水藻、河泥 ． 查看习题详情和答案>> （2011?恩施州）为探究某些生态因素在生态系统中的作用，有人设计了如下实验： 序号 A瓶 B瓶 C瓶 D瓶 1 各加入等量清水 2 不加河泥 各加入等量河泥 3 不加水藻 各加入等量的水藻 4 各加入两条相同状况的小鱼，并用软木塞塞紧瓶口 5 置于相同光照下 黑暗 小鱼生存时间 3天 11天 25天 2天分析并回答： （1）实验装置C所模拟的生态系统和D模拟的生态系统相比，不相同的非生物因素是 光 光 ． （2）比较A、B的实验结果可知，水藻的主要作用是 为小鱼提供氧气 为小鱼提供氧气 ． （3）D装置中，小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短，可能的原因是 水藻呼吸消耗了氧 水藻呼吸消耗了氧 ． （4）比较C、D的实验结果可以说明 水藻在有光条件下才能释放氧气 水藻在有光条件下才能释放氧气 ． （5）如果将B瓶和C瓶作为一组对照实验，请你提出一个与此相关的探究问题： 河泥对小鱼生存时间的影响（只要说明探究河泥对生态系统的影响即可） 河泥对小鱼生存时间的影响（只要说明探究河泥对生态系统的影响即可） ． 查看习题详情和答案>> 某实验小组为了检验各种果汁中维生素C的含量，设计了如下实验方案：维生素C能和碘单质发生反应，且维生素C越浓，需要消耗的碘单质就越多。因此可以用质量浓度为10毫克/毫升的碘标准溶液直接滴入体积都为30毫升的不同果汁中，通过所消耗的碘标准的量可以计算出不同果汁的维生素C含量，记录数据如下表： (1)分析数据可知，维生素C含量最高的是___________果汁(注明品牌和口味)；维生素C含量最低的是______________果汁。 (2)维生素C容易被空气中的氧气氧化而损耗，同学们为了进一步探究维生素C损失的影响因素,又设计了如下实验： 分析上表数据可以得出的结论： 维生素C在________和__________的条件下容易被氧化。 (3)根据上述结论，为了减少蔬菜在加工的过程中的维生素C的损失，最好的炒菜的方法是________ A．热锅快炒 B．温锅慢炒 C．高温油炸 D．温锅快炒 查看习题详情和答案>> 关 闭 试题分类 高中 数学英语物理化学生物地理 初中 数学英语物理化学生物地理 小学 数学英语 其他 阅读理解答案已回答习题未回答习题题目汇总试卷汇总练习册解析答案