摘要:19.分析人体从鼻孔吸人的空气与呼出的气体成分比较图.得出一些结论.其中不正确的是 A图中各气体的含量为气体的体积分数 B.吸人的空气中的氧气只有部分进入血液 C.人体能产生稀有气体 D.呼出的气体中.二氧化碳所占的比例比水汽大 答案:C
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(2010?湖州)刘明同学打开水时不慎烫伤了脚,因处理不及时而感染,后经医生诊断,对刘明同学进行输液治疗.
(1)刘明同学的脚受烫伤而感染,原因是皮肤受损,人的
(2)药液进入刘明同学手背的小静脉后,通过血液流动到达脚部患处,需要经过心脏2次,其中第1次将药液送入心脏的血管是
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(1)刘明同学的脚受烫伤而感染,原因是皮肤受损,人的
非特异性免疫
非特异性免疫
(选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)功能受到影响.(2)药液进入刘明同学手背的小静脉后,通过血液流动到达脚部患处,需要经过心脏2次,其中第1次将药液送入心脏的血管是
上腔静脉
上腔静脉
.(2010?湖州)聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上,双翅没有振动,仍嗡嗡地叫个不停. 她对《十万个为什么》中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一结论产生怀疑.蜜蜂的发声部位到底在哪里?
下面是聂利同学的主要探索过程:
①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,蜜蜂仍然发声.
②剪去多只蜜蜂的双翅,蜜蜂仍然发声.
③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”,蜜蜂发声时,黑点上下鼓动.
④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点,蜜蜂不发声.
请回答:(1)聂利同学在实验时,采用多只蜜蜂的目的是
(2)从实验①和②可得出的结论是
(3)“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是
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下面是聂利同学的主要探索过程:
①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,蜜蜂仍然发声.
②剪去多只蜜蜂的双翅,蜜蜂仍然发声.
③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”,蜜蜂发声时,黑点上下鼓动.
④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点,蜜蜂不发声.
请回答:(1)聂利同学在实验时,采用多只蜜蜂的目的是
避免实验的偶然性
避免实验的偶然性
.(2)从实验①和②可得出的结论是
蜜蜂发声不是由双翅振动产生的
蜜蜂发声不是由双翅振动产生的
.(3)“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是
蜜蜂是靠小黑点振动发声的
蜜蜂是靠小黑点振动发声的
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