（2010?莱芜）某学校生物兴趣小组野外采集草履虫时，发现水表层的草履虫数量比深层的多．为什么会这样？请帮助他们完成分析与探究过程．
（1）分析并作出假设：
水体表层氧含量高于深层，草履虫的表膜可以完成，实现它与水环境的气体交换；结合观察到的现象，可作出假设：．
（2）制定并实施计划：
①取甲、乙两只烧杯，加入等量的水．
②取草履虫放入两只烧杯中，两烧杯中草履虫的大小和数量要，放置在相同的生活环境中．
③甲烧杯中放置一个细纱网，使草履虫无法靠近水面，乙烧杯．
（3）分析实验现象，得出结论：
一段时间后，在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况．结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡，而乙烧杯中草履虫正常．据此可得出结论：．

（2010?莱芜）玉米是我市重要的粮食作物．下图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答：

（1）A细胞经过a过程形成Bl～B4几种不同形态的细胞群，则a过程为．
（2）根据各种细胞的形态可以推测，B3属于组织，此组织的作用是．
（3）若C表示我们食用的玉米粒，在结构层次上属于；若A表示玉米受精卵细胞，则A发育成玉米种子的．

（2010?莱芜）如图为我市西海公园汶河水域生态系统结构简图，A、B、C表示其三种生物成分．请回答：
（1）C为该水域生态系统的 （成分）．
（2）A、B、C中能参与构成食物链的是，其中，作为食物链起点，通过 （生理活动）为自己及其它类群的生物提供物质和能量．
（3）由于我市环境治理力度大，今天的西海公园风景秀丽，已成为白鹭等野生动物迁徙途中的“宿营地”．这说明生态系统是一个的系统．
（4）如果上图表示一个处于稳定状态的封闭生态系统，不需要为其提供物质，但必须人为地提供能量才能维持它的存在和发展，原因是．

（2010?莱芜）去年秋季直至今年春季的连续干旱使我国西南部分地区受灾严重，农作物大量减产或绝收．请回答：
（1）水是生命之源，在中，有机物相互作用形成了最初的生命，即原始生命诞生于水，生物体的生命活动离不开水．
（2）干旱影响春播，从种子萌发的条件分析，是因为，农民伯伯常在雨后或将种子充分浸泡后再播种就是这个道理．
（3）下表为某植物不同器官含水量统计数据，表中数据说明：水是；同种植物不同器官含水量．

部位	根尖嫩梢	树干	干燥的种子	肉果类果实
含水量/%	60～90	40～50	10～14	60～90（4）植物主要通过根毛“疯狂喝水”，喝进来的水分绝大多数用于蒸腾作用．“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”．这句谚语说明绿色植物不仅能够涵养水源，还可以通过蒸腾作用 促进生物圈的水循环 促进生物圈的水循环 ． （5）缺水引起农作物减产，说明水与光合作用的关系是 水是光合作用的重要原料 水是光合作用的重要原料 ． （6）城市管网漏水、农田大水漫灌、工业生产用水重复利用率不高等水资源浪费现象俯拾皆是．如果你是一名环保专家，你将对我们的工业、农业、生活用水提供什么建议？ 工业用水要加大循环使用力度；农业用水要改漫灌为滴灌；生活用水要节约等 工业用水要加大循环使用力度；农业用水要改漫灌为滴灌；生活用水要节约等 ． 查看习题详情和答案>> 关 闭 试题分类 高中 数学英语物理化学生物地理 初中 数学英语物理化学生物地理 小学 数学英语 其他 阅读理解答案已回答习题未回答习题题目汇总试卷汇总练习册解析答案