摘要: 在一片草原上.生活着各种牧草.昆虫.食草鸟.食虫鸟.鹰等动植物. 请用你学过的生态系统方面的知识分析回答下列问题: (1)请根据这些动植物的食物关系.用文字和箭头画出食物网. (2)构成一个完整的生态系统.除了这些动植物之外.还应有哪些成分? (3)为了防止鸟吃草籽.有人把该草原中的人工种草实验区用网罩起来.结果事与愿违.实验区的草几乎被虫子吃光.请分析其中的原因. (4)若由于某种原因牧草大量死亡.导致该生态系统崩溃.请在下图中画出牧草死亡后.细菌.真菌等微生物在短期内的数量变化曲线.

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(2009?巴彦淖尔)下表是某家庭成员某些特征的调查结果.
父亲 母亲 女儿
有无酒窝 有 无 有
有无耳垂 有 无 无
有无白化病 正常 正常 白化病请根据调查结果及所学知识回答下列问题:
(1)表中涉及到的有酒窝、无酒窝或有耳垂、无耳垂等同种生物的同一性状的不同表现形式,遗传学家称为
相对性状
相对性状
.
(2)由表中调查结果可知,女儿有些特征与父亲或母亲相似,在生物学上称为
遗传
遗传
.    
(3)如在肤色的特征中,肤色正常的基因为显性基因(用B表示),白化病基因为隐性基因(用b表示),则在该家庭中,父亲的基因组成为
Bb
Bb
,女儿的基因组成为
bb
bb
. 查看习题详情和答案>>
(2009?滨州)李明同学对种子的萌发很感兴趣,为了探究种子萌发的环境条件,于是就照下图做了探究性实验.
(1)由于②号种子一半浸入水中,一半露出水面,同时放在20℃-25℃的环境中,所以它能同时得到充足的空气、适量的水分和适宜的温度(如表).那么①号种子和③号种子能得到哪些环境条件呢?请你填入下表(“√”表示能得到,“×”表示不能得到):
种子 空气 水分 适宜程度
①号
②号 √ √ √
③号 (2)若经过多次实验,实验中最可能萌发的种子是
②
②
号种子.
(3)若李明想进一步探究种子的萌发是否需要适宜的温度,请你和他一起完成探究实验.作出的假设是:
种子的萌发需要适宜的温度
种子的萌发需要适宜的温度
.
请将设计方案填入下表:
装置 种子所处的环境条件 现象
甲 种子萌发
乙 种子不萌发 查看习题详情和答案>>

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