摘要： 某中学生物科技活动兴趣小组.在探究“口腔对淀粉的消化作用 时.进行了如下实验.请分析解答下列问题: 试管编号 1 2 3 馒头碎屑或块 碎屑适量 碎屑适量 馒头块适量 唾液有无 2ml唾液 A 2ml唾液 是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌 保温 37℃水浴保温10分钟 加入碘液 2滴 (1)为了证明“唾液对馒头有消化作用 .在2号试管的A处应加入 .与1号试管形成 . (2)为了证明“牙齿的咀嚼.舌的搅拌 对馒头有消化作用.应选用 两只试管进行对照实验. (3)实验结果是 号试管中的物质遇到碘液不变蓝.原因是 . (4)有的同学提出“除以上三个试管外.还要设置第四个试管.放入馒头块与清水不搅拌.其他处理均相同 .你认为这样设置 必要. (5)水浴温度保持在37℃的原因是 . (6)若“加入碘液 步骤放在“保温 前.实验结果可能是 ,并简要说明理由: . 2010年山东省泰安市新泰第一教研区中考预测卷(四)

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