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有机物+氧气→二氧化碳+水+能量
（储存着能量）
（1）上面公式表示的是生物细胞内发生的
（2）有句话说“生命不息，代谢不止”．动植物体的细胞每时每刻都在不停的进行着上面这一过程，主要是需要其中产生的
根据如图回答问题①根系吸收的水分通过
②叶片是进行光合作用的主要器官，叶片的结构包括
③光合作用进行的场所是
变成
④动植物细胞所共有的能量转换器是
⑤环境中的生态因素包括两类，图中的阳光、水、二氧化碳、氧气等属于
⑥绿色植物在维持生物圈碳-氧平衡中具有重要作用，那么要维持生物圈中碳氧平衡我们人类应该怎样做
（1）闹钟响起，大雄匆匆起床。这属于 反射。
（2）经过了一夜，他感到了尿急了。储存在膀胱中的尿液是由 产生的。
（3）洗漱时，他从镜子里发现自己长出了胡子。这是男孩生殖系统中的 产生出雄性激素让身体发生了变化。
（4）大雄吃完牛奶和面包，背上书包出门。这些动作是由骨骼肌牵动骨绕者 活动完成的；早餐中的营养物质将主要在大雄消化道的 里被消化，并吸收进入血液。
（5）一路小跑，他大口喘气，吸入的空气迅速在他呼吸系统的 中发生了气体交换。交换的结果，使血液中氧的含量 。
（6）到校时，大雄心跳加速。肺循环和 循环正忙碌着，有机物和氧随血液源源不断地运往组织细胞，在细胞内的 中完成呼吸作用，释放出的能量供应大雄的学习生活。 查看习题详情和答案>>
大雄的某一天是这样开始的：
（1）闹钟响起，大雄匆匆起床。这属于 反射。
（2）经过了一夜，他感到了尿急了。储存在膀胱中的尿液是由 产生的。
（3）洗漱时，他从镜子里发现自己长出了胡子。这是男孩生殖系统中的 产生出雄性激素让身体发生了变化。
（4）大雄吃完牛奶和面包，背上书包出门。这些动作是由骨骼肌牵动骨绕者 活动完成的；早餐中的营养物质将主要在大雄消化道的 里被消化，并吸收进入血液。
（5）一路小跑，他大口喘气，吸入的空气迅速在他呼吸系统的 中发生了气体交换。交换的结果，使血液中氧的含量 。
（6）到校时，大雄心跳加速。肺循环和 循环正忙碌着，有机物和氧随血液源源不断地运往组织细胞，在细胞内的 中完成呼吸作用，释放出的能量供应大雄的学习生活。
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大雄的某一天是这样开始的：
（1）闹钟响起，大雄匆匆起床。这属于 反射。
（2）经过了一夜，他感到了尿急了。储存在膀胱中的尿液是由 产生的。
（3）洗漱时，他从镜子里发现自己长出了胡子。这是男孩生殖系统中的 产生出雄性激素让身体发生了变化。
（4）大雄吃完牛奶和面包，背上书包出门。这些动作是由骨骼肌牵动骨绕者 活动完成的；早餐中的营养物质将主要在大雄消化道的 里被消化，并吸收进入血液。
（5）一路小跑，他大口喘气，吸入的空气迅速在他呼吸系统的 中发生了气体交换。交换的结果，使血液中氧的含量 。
（6）到校时，大雄心跳加速。肺循环和 循环正忙碌着，有机物和氧随血液源源不断地运往组织细胞，在细胞内的 中完成呼吸作用，释放出的能量供应大雄的学习生活。