摘要:2.细菌个体很小.属于单细胞生物.但细菌与其它单细胞生物有一个明显的不同是 .
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_1787854[举报]
某生物兴趣小组的同学为探究温度对霉菌生长的影响,设计了如下实验:将新鲜程度相同的馒头片,分别置于相同的、干净的培养皿(加盖).A组放在25℃的环境中,B组放在冰箱冷藏室中(2℃)
| 级别 | 环境条件 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 |
| A | 25℃ | 没有发霉 | 少许发霉 | 很多发霉 | 非常多发霉 | 长满了发霉 |
| B | 2℃ | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 |
(1)该实验的变量为______.
(2)根据实验现象,可以得到的结论是______.
(3)兴趣小组的同学进一步将馒头上长出的霉菌做成涂片标本,放在显微镜下观察,看到的图象如图所示.霉菌与细菌在细胞结构上的区别是霉菌有______.
(4)青霉素是从青霉菌培养液中提取的一种能够治疗人类疾病的抗菌素生素.有人须注射青霉素后会发生过敏反应(即体内产生了抵抗青霉素的抗体),所以注射青霉素前要进行皮试.从免疫类型分析,注射青霉索引发过敏反应属于______免疫.
(5)霉菌是多细胞的真菌,个体小,需借助显微镜观察,我们看到的馒头上的霉菌不是单个的霉菌的______. 查看习题详情和答案>>
某生物兴趣小组的同学为探究温度对霉菌生长的影响,设计了如下实验:将新鲜程度相同的馒头片,分别置于相同的、干净的培养皿(加盖).A组放在25℃的环境中,B组放在冰箱冷藏室中(2℃)
请根据实验现象回答问题
(1)该实验的变量为 .
(2)根据实验现象,可以得到的结论是 .
(3)兴趣小组的同学进一步将馒头上长出的霉菌做成涂片标本,放在显微镜下观察,看到的图象如图所示.霉菌与细菌在细胞结构上的区别是霉菌有 .
(4)青霉素是从青霉菌培养液中提取的一种能够治疗人类疾病的抗菌素生素.有人须注射青霉素后会发生过敏反应(即体内产生了抵抗青霉素的抗体),所以注射青霉素前要进行皮试.从免疫类型分析,注射青霉索引发过敏反应属于 免疫.
(5)霉菌是多细胞的真菌,个体小,需借助显微镜观察,我们看到的馒头上的霉菌不是单个的霉菌的 .
查看习题详情和答案>>
| 级别 | 环境条件 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 |
| A | 25℃ | 没有发霉 | 少许发霉 | 很多发霉 | 非常多发霉 | 长满了发霉 |
| B | 2℃ | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 |
(1)该实验的变量为 .
(2)根据实验现象,可以得到的结论是 .
(3)兴趣小组的同学进一步将馒头上长出的霉菌做成涂片标本,放在显微镜下观察,看到的图象如图所示.霉菌与细菌在细胞结构上的区别是霉菌有 .
(4)青霉素是从青霉菌培养液中提取的一种能够治疗人类疾病的抗菌素生素.有人须注射青霉素后会发生过敏反应(即体内产生了抵抗青霉素的抗体),所以注射青霉素前要进行皮试.从免疫类型分析,注射青霉索引发过敏反应属于 免疫.
(5)霉菌是多细胞的真菌,个体小,需借助显微镜观察,我们看到的馒头上的霉菌不是单个的霉菌的 .
下列关于病毒、细菌和真菌的说法,正确的是( )
①都是微生物,所以个体都微小
②都和植物很接近,都具有植物细胞的基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
③有的真菌个体较大,有的却是单细胞的个体
④病毒一般由蛋白质外壳和内部遗传物质构成
⑤细菌的细胞核较小
⑥细菌渡过不良环境时常常形成休眠体--芽孢
⑦三类生物都属于异养生物.
查看习题详情和答案>>
①都是微生物,所以个体都微小
②都和植物很接近,都具有植物细胞的基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
③有的真菌个体较大,有的却是单细胞的个体
④病毒一般由蛋白质外壳和内部遗传物质构成
⑤细菌的细胞核较小
⑥细菌渡过不良环境时常常形成休眠体--芽孢
⑦三类生物都属于异养生物.
| A.①②③④⑤⑥⑦ | B.①③⑤⑦ | C.②④⑥⑦ | D.③④⑥⑦ |
某生物兴趣小组的同学为探究温度对霉菌生长的影响,设计了如下实验:将新鲜程度相同的馒头片,分别置于相同的、干净的培养皿(加盖).A组放在25℃的环境中,B组放在冰箱冷藏室中(2℃)