想一想，连一连
（1）将胚的各部分结构和将来的发育情况用线连起来．
a．胚根                   A．发育成茎和叶
b．子叶                   B．发育成连接根与茎的部分
c．胚芽                   C．发育成根
d．胚轴                   D．为种子萌发提供营养物质
（2）用线将下列两组中相关内容连接起来
a．细菌                    A．只具有蛋白质外壳和遗传物质核酸
b．真菌                    B．具有细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形细胞核
c．病毒                    C．具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、无叶绿体
d． 植物                    D．具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体．

想一想，连一连．将下列相关的知识用线连起来．
（1）a．白鳍豚     A．哺乳类     （2）a．观赏植物           A．油松
b．中华鲟          B．鸟类            b．林    木           B．海带
c．企鹅            C．鱼类            c．食用藻类           C．玉米
d．鲍鱼            D．节肢动物        d．粮食作物           D．青椒
e．螃蟹            E．软体动物        e．蔬菜作物           E．君子兰．

（2013?天桥区三模）谁与谁有缘，请你智慧一线牵（连一连）：

连一连
（1）将下列昆虫及其发育方式相搭配．
蜜蜂               完全变态发育
蟑螂
蝉                 不完全变态发育
蚊
（2）将下列鸟和它们的雏鸟类型用线连起来．
燕子
鹅                  早成鸟
大雁
麻雀                晚成鸟．

想一想，连一连
（1）将胚的各部分结构和将来的发育情况用线连起来．

（2）用线将下列两组中相关内容连接起来．