你见过下列这些动物吗？据图回答：

（1）一般认为，对人类有害的动物是[]；在农业生产中有助于改良土壤的动物是[]．
（2）一生只能生活在水中的动物是[]．
（3）成体生活在陆地上，在水中产卵发育的动物是[]，成体生活在水中，需到陆地上产卵发育的动物是[]．
（4）善于奔跑，体温恒定的动物是[]．
（5）将图中的动物进行分类，②、④和⑤属于动物，①和③属于动物．

你见过小动物鼠妇吗？如果你翻动一下花园、庭院中的花盆或石块，你就会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，人们又叫它们“潮虫”（如图所示）．鼠妇到底喜欢什么样的生活环境？科技小组的同学对此进行了探究，请你参与他们的活动并回答有关问题：
（1）提出问题：鼠妇喜欢什么样的生活环境？
（2）作出假设：（省略）
（3）实验计划及材料：计划（省略）；实验材料：实验木盒一个（木盒长方形，上方可以加盖，有三块隔板平均将木盒分成4室，隔板下方各有一个小洞使4室相通），透明和不透明的盖板各2块，干燥土壤和潮湿土壤各若干，大小相似的鼠妇20只．
（4）实验步骤：
①将木盒的4个室分别编号为A、B、C、D；
②在A室和c室的底部铺上干燥土壤，在B室和D室的底部铺上潮湿土壤；在A室和B室的上部盖透明盖板，在c室和D室的上部盖不透明盖板；
③同时在木盒的四个小室内各放人5只鼠妇，盖上相应的盖板．5分钟后观察并记录各小室内鼠妇的数量．上述实验重复3次，结果如下表：

小室编号	A	B	C	D
环境条件	干燥透明	潮湿透明	干燥阴暗	潮湿阴暗
第一次记录	O	2	6	12
第二次记录	1	1	7	11
第三次记录	l	2	5	12（5）结果分析： ①A组和B组相比，可以说明：鼠妇相对喜欢 潮湿透明 潮湿透明 环境． ②B组和D组相比，可以说明：鼠妇相对喜欢 潮湿阴暗 潮湿阴暗 环境． ③B组和c组不能相互对照的原因是 有两个变量，变量不惟一 有两个变量，变量不惟一 ． ④为了使实验结论更准确，上述实验数据还应该做怎样的处理？ 求平均值 求平均值 ． ⑤该探究实验可以得到的结论是 光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活 光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活 ． 查看习题详情和答案>> 你见过小动物鼠妇吗？如果你翻动一下花园、庭院中的花盆或石块，你就会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，人们又叫它们“潮虫”（如图所示）．鼠妇到底喜欢什么样的生活环境？科技小组的同学对此进行了探究，请你参与他们的活动并回答有关问题： （1）提出问题：鼠妇喜欢什么样的生活环境？ （2）作出假设：（省略） （3）实验计划及材料：计划（省略）；实验材料：实验木盒一个（木盒长方形，上方可以加盖，有三块隔板平均将木盒分成4室，隔板下方各有一个小洞使4室相通），透明和不透明的盖板各2块，干燥土壤和潮湿土壤各若干，大小相似的鼠妇20只． （4）实验步骤： ①将木盒的4个室分别编号为A、B、C、D； ②在A室和c室的底部铺上干燥土壤，在B室和D室的底部铺上潮湿土壤；在A室和B室的上部盖透明盖板，在c室和D室的上部盖不透明盖板； ③同时在木盒的四个小室内各放人5只鼠妇，盖上相应的盖板．5分钟后观察并记录各小室内鼠妇的数量．上述实验重复3次，结果如下表： 小室编号 A B C D 环境条件 干燥透明 潮湿透明 干燥阴暗 潮湿阴暗 第一次记录 O 2 6 12 第二次记录 1 1 7 11 第三次记录 l 2 5 12 （5）结果分析： ①A组和B组相比，可以说明：鼠妇相对喜欢______环境． ②B组和D组相比，可以说明：鼠妇相对喜欢______环境． ③B组和c组不能相互对照的原因是______． ④为了使实验结论更准确，上述实验数据还应该做怎样的处理？______． ⑤该探究实验可以得到的结论是______． 查看习题详情和答案>> 关 闭 试题分类 高中 数学英语物理化学生物地理 初中 数学英语物理化学生物地理 小学 数学英语 其他 阅读理解答案已回答习题未回答习题题目汇总试卷汇总练习册解析答案