摘要:请将下科学家与他们的科学成就联系起来: A弗莱明 ①生物命名双名法 B巴斯德 ②发现青霉素 C孟德尔 ③微生物学之父 D袁隆平 ④遗传学之父 E林奈 ⑤杂交水稻之父
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概念图能很好地反应概念间的联系,有利于同学们把握所学知识的逻辑关系,下面是生物技术的一个概念图.请同学们结合所学知识和概念图回答下列问题:
(1)酸奶、泡菜是我们常见的饮料和食品,其制作原理都是利用 发酵制成的.
(2)“粮食酒,好喝不上头”--这是粮食酒的特点,它的酿造与 有直接关系.
(3)如今,农民利用粪便和农作物的秸杆发酵产生沼气,用上了清洁能源.在这里,要产生沼气必须要有 菌发酵.
(4)目前,科学家在想办法把豆科植物根瘤菌的固氮基因转移到其他农作物体内,如果成功,将为农业生产带来一场新的革命.你猜想一下科学家可能用到生物技术中的 .
(5)《西游记》中神通广大的孙悟空拔一根毫毛就可以变成一个猴子.如今我们的科学家可以应用生物技术中的 技术使神化变为可能.
(6)抗生素不是万能药,青霉素是由青霉菌产生的抗生素,它主要是治疗由 引起的疾病.
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(1)酸奶、泡菜是我们常见的饮料和食品,其制作原理都是利用
(2)“粮食酒,好喝不上头”--这是粮食酒的特点,它的酿造与
(3)如今,农民利用粪便和农作物的秸杆发酵产生沼气,用上了清洁能源.在这里,要产生沼气必须要有
(4)目前,科学家在想办法把豆科植物根瘤菌的固氮基因转移到其他农作物体内,如果成功,将为农业生产带来一场新的革命.你猜想一下科学家可能用到生物技术中的
(5)《西游记》中神通广大的孙悟空拔一根毫毛就可以变成一个猴子.如今我们的科学家可以应用生物技术中的
(6)抗生素不是万能药,青霉素是由青霉菌产生的抗生素,它主要是治疗由