摘要：11．如右图所示.根吸收水分和无机盐的主要部位是( ) A．① B．② C．③ D．④
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（2012?绍兴）无土栽培是利用营养液栽培作物的一门技术，营养液中含有作物生长所需的无机盐．
（1）式①和式②分别表示绿色植物进行的不同生理活动．一般要求无土栽培温室棚内，晚上的温度低些．
目的是
式①：二氧化碳+水
有机物+氧气 式②：有机物+氧气
二氧化碳+水+能量
（2）无土栽培的植物是通过
（3）选择两株生长状况相似，叶片数量不同的同种植株，分别放入烧杯中．烧杯装有油层密封的质量和浓度相同的同种营养液，将烧杯置于已调节平衡的天平上，如图甲所示，移动游码，使指针指在分度盘中央．同时将两烧杯置于同处阳光下照射一段时间．再放回原天平托盘上，天平的指针将会向
（4）若图乙温室中只有绿色植物，在不通入CO2的情况下．每天只在6：00～18：00接受日光照射．请在图丙的坐标上，用笔画出6：00～24：00该温室内C02浓度的大致变化曲线（0：00～6：00的曲线已经绘出）．
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（1）式①和式②分别表示绿色植物进行的不同生理活动．一般要求无土栽培温室棚内，晚上的温度低些．
目的是
减弱
减弱
（选填“减弱”或“增强”）式②表示的生理活动．式①中的a是叶绿体
叶绿体
．式①：二氧化碳+水
| 光 |
| a |
| 酶 |
（2）无土栽培的植物是通过
根
根
（填器官名称）吸收无机盐的．（3）选择两株生长状况相似，叶片数量不同的同种植株，分别放入烧杯中．烧杯装有油层密封的质量和浓度相同的同种营养液，将烧杯置于已调节平衡的天平上，如图甲所示，移动游码，使指针指在分度盘中央．同时将两烧杯置于同处阳光下照射一段时间．再放回原天平托盘上，天平的指针将会向
右
右
（选填“左”或“右”）偏转．（4）若图乙温室中只有绿色植物，在不通入CO2的情况下．每天只在6：00～18：00接受日光照射．请在图丙的坐标上，用笔画出6：00～24：00该温室内C02浓度的大致变化曲线（0：00～6：00的曲线已经绘出）．
南瓜含有丰富的糖类、淀粉，还含有蛋白质、脂肪、维生素A、B、C和钙、磷等矿物质，还含有人体造血必需的微量元素钴和锌等．经常食用，有滋阴、补胃、健脾、防浮肿等作用，是很好的保健食品．右图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答下列问题：
（1）在图中[5]所示的生理过程中，最先突破种皮的结构是______；消耗的营养物质主要来自种子结构的______．
（2）南瓜是雌雄异株植物，能结瓜的花是长有______（填雌蕊或雄蕊）的花，该结构包括______．
（3）南瓜的根吸肥和吸水能力很强．根生长最快的部位是______；吸收水分和无机盐的结构是______．
（4）某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化，选择了两朵南瓜雌花，坚持每天定时测量果实的体积，并绘制了如图所示的果实体积变化曲线．请据图回答：
①在曲线a中，幼果体积增大是花的______迅速发育的结果，在此过程中______一般逐渐凋落．
②当南瓜体积达到A点时，将它剖开发现有很多粒种子，这是因为每个子房里生有______．
③在大棚里种植南瓜时，为避免出现曲线b的现象，可以采取______的措施．
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南瓜含有丰富的糖类、淀粉，还含有蛋白质、脂肪、维生素A、B、C和钙、磷等矿物质，还含有人体造血必需的微量元素钴和锌等．经常食用，有滋阴、补胃、健脾、防浮肿等作用，是很好的保健食品．右图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答下列问题：
（1）在图中[5]所示的生理过程中，最先突破种皮的结构是______；消耗的营养物质主要来自种子结构的______．
（2）南瓜是雌雄异株植物，能结瓜的花是长有______（填雌蕊或雄蕊）的花，该结构包括______．
（3）南瓜的根吸肥和吸水能力很强．根生长最快的部位是______；吸收水分和无机盐的结构是______．
（4）某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化，选择了两朵南瓜雌花，坚持每天定时测量果实的体积，并绘制了如图所示的果实体积变化曲线．请据图回答：
①在曲线a中，幼果体积增大是花的______迅速发育的结果，在此过程中______一般逐渐凋落．
②当南瓜体积达到A点时，将它剖开发现有很多粒种子，这是因为每个子房里生有______．
③在大棚里种植南瓜时，为避免出现曲线b的现象，可以采取______的措施．
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（1）在图中[5]所示的生理过程中，最先突破种皮的结构是______；消耗的营养物质主要来自种子结构的______．
（2）南瓜是雌雄异株植物，能结瓜的花是长有______（填雌蕊或雄蕊）的花，该结构包括______．
（3）南瓜的根吸肥和吸水能力很强．根生长最快的部位是______；吸收水分和无机盐的结构是______．
（4）某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化，选择了两朵南瓜雌花，坚持每天定时测量果实的体积，并绘制了如图所示的果实体积变化曲线．请据图回答：
①在曲线a中，幼果体积增大是花的______迅速发育的结果，在此过程中______一般逐渐凋落．
②当南瓜体积达到A点时，将它剖开发现有很多粒种子，这是因为每个子房里生有______．
③在大棚里种植南瓜时，为避免出现曲线b的现象，可以采取______的措施．
南瓜含有丰富的糖类、淀粉，还含有蛋白质、脂肪、维生素A、B、C和钙、磷等矿物质，还含有人体造血必需的微量元素钴和锌等．经常食用，有滋阴、补胃、健脾、防浮肿等作用，是很好的保健食品．右图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答下列问题：
（1）在图中[5]所示的生理过程中，最先突破种皮的结构是______；消耗的营养物质主要来自种子结构的______．
（2）南瓜是雌雄异株植物，能结瓜的花是长有______（填雌蕊或雄蕊）的花，该结构包括______．
（3）南瓜的根吸肥和吸水能力很强．根生长最快的部位是______；吸收水分和无机盐的结构是______．
（4）某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化，选择了两朵南瓜雌花，坚持每天定时测量果实的体积，并绘制了如图所示的果实体积变化曲线．请据图回答：
①在曲线a中，幼果体积增大是花的______迅速发育的结果，在此过程中______一般逐渐凋落．
②当南瓜体积达到A点时，将它剖开发现有很多粒种子，这是因为每个子房里生有______．
③在大棚里种植南瓜时，为避免出现曲线b的现象，可以采取______的措施．
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（1）在图中[5]所示的生理过程中，最先突破种皮的结构是______；消耗的营养物质主要来自种子结构的______．
（2）南瓜是雌雄异株植物，能结瓜的花是长有______（填雌蕊或雄蕊）的花，该结构包括______．
（3）南瓜的根吸肥和吸水能力很强．根生长最快的部位是______；吸收水分和无机盐的结构是______．
（4）某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化，选择了两朵南瓜雌花，坚持每天定时测量果实的体积，并绘制了如图所示的果实体积变化曲线．请据图回答：
①在曲线a中，幼果体积增大是花的______迅速发育的结果，在此过程中______一般逐渐凋落．
②当南瓜体积达到A点时，将它剖开发现有很多粒种子，这是因为每个子房里生有______．
③在大棚里种植南瓜时，为避免出现曲线b的现象，可以采取______的措施．
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南瓜含有丰富的糖类、淀粉，还含有蛋白质、脂肪、维生素A、B、C和钙、磷等矿物质，还含有人体造血必需的微量元素钴和锌等．经常食用，有滋阴、补胃、健脾、防浮肿等作用，是很好的保健食品．右图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答下列问题：
（1）在图中[5]所示的生理过程中，最先突破种皮的结构是______；消耗的营养物质主要来自种子结构的______．
（2）南瓜是雌雄异株植物，能结瓜的花是长有______（填雌蕊或雄蕊）的花，该结构包括______．
（3）南瓜的根吸肥和吸水能力很强．根生长最快的部位是______；吸收水分和无机盐的结构是______．
（4）某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化，选择了两朵南瓜雌花，坚持每天定时测量果实的体积，并绘制了如图所示的果实体积变化曲线．请据图回答：
①在曲线a中，幼果体积增大是花的______迅速发育的结果，在此过程中______一般逐渐凋落．
②当南瓜体积达到A点时，将它剖开发现有很多粒种子，这是因为每个子房里生有______．
③在大棚里种植南瓜时，为避免出现曲线b的现象，可以采取______的措施．
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（1）在图中[5]所示的生理过程中，最先突破种皮的结构是______；消耗的营养物质主要来自种子结构的______．
（2）南瓜是雌雄异株植物，能结瓜的花是长有______（填雌蕊或雄蕊）的花，该结构包括______．
（3）南瓜的根吸肥和吸水能力很强．根生长最快的部位是______；吸收水分和无机盐的结构是______．
（4）某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化，选择了两朵南瓜雌花，坚持每天定时测量果实的体积，并绘制了如图所示的果实体积变化曲线．请据图回答：
①在曲线a中，幼果体积增大是花的______迅速发育的结果，在此过程中______一般逐渐凋落．
②当南瓜体积达到A点时，将它剖开发现有很多粒种子，这是因为每个子房里生有______．
③在大棚里种植南瓜时，为避免出现曲线b的现象，可以采取______的措施．
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