摘要：如图所示为生物进化的历程示意图.据图回答: (1)图中的C代表 .它诞生于 . D代表 . (2)最适于陆地生活的无脊椎运动类群是[ ] ,最适合陆地生活的优势植物类 群是[ ] . (3)鸟类和哺乳类都是由古代的[ ] 进化 来的. (4)从图中可以看出.所有生物之间都存在着或远或近的 . (5)举二例说出人类如何应用遗传变异原理增育新品种.
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如图所示为生物进化的历程示意图，据图回答：（1）图中的C代表
原始生命
原始生命
，它诞生于原始海洋
原始海洋
，D代表
蕨类植物
蕨类植物
．（2）最适于陆地生活的无脊椎运动类群是[
B
B
]节肢动物
节肢动物
；最适合陆地生活的优势植物类群是[E
E
]被子植物
被子植物
．（3）鸟类和哺乳类都是由古代的[
A
A
]爬行类
爬行类
进化来的．（4）从图中可以看出，所有生物之间都存在着或远或近的
亲缘关系
亲缘关系
．（5）举二例说出人类如何应用遗传变异原理增育新品种．
如图所示为生物进化的历程示意图，据图回答：
（1）图中的C代表______，它诞生于______，
D代表______．
（2）最适于陆地生活的无脊椎运动类群是[______]
______；最适合陆地生活的优势植物类群是[______]______．
（3）鸟类和哺乳类都是由古代的[______]______进化来的．
（4）从图中可以看出，所有生物之间都存在着或远或近的
______．
（5）举二例说出人类如何应用遗传变异原理增育新品种．
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如图所示为生物进化的历程示意图，据图回答：如图所示为生物进化的历程示意图，据图回答。
（1）图中C代表 _____ ，它诞生于 ______ ，D代表_______ 。
（2）最适于陆地生活的无脊椎动物类群是[ ]_____ ，最适于陆地生活的优势植物类群是[ ]_______ 。
（3）鸟类和哺乳类都是由古代的[ ]___________进化来的。
（4）从图中可以看出，所有生物之间都存在着或近或远的_______ 。
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（2）最适于陆地生活的无脊椎动物类群是[ ]_____ ，最适于陆地生活的优势植物类群是[ ]_______ 。
（3）鸟类和哺乳类都是由古代的[ ]___________进化来的。
（4）从图中可以看出，所有生物之间都存在着或近或远的_______ 。
如图为生物进化的历程示意图，据图回答：
生物进化示意图
（1）写出图中下列字母所表示的生物类群：A_____，B_____，C_____。
（2）最早出现的脊椎动物是_____。原始鸟类和哺乳类是由______进化而来的。
（3）图中D代表______，它形成于______。
（4）从图中可以看出，所有生物之间都存在或远或近的______。
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（2）最早出现的脊椎动物是_____。原始鸟类和哺乳类是由______进化而来的。
（3）图中D代表______，它形成于______。
（4）从图中可以看出，所有生物之间都存在或远或近的______。
如图为生物进化历程示意图，请据图回答问题．（1）图中①是
单细胞
单细胞
动物．②是腔肠动物，①和②都是生活在水
水
中，但②的身体是由多
多
细胞构成．（2）⑨是蛙，⑧是鱼，二者的心脏的结构相比较，⑧的心脏的结构特点是
C
C
A．二心房一心室 B．二心房 二心室
C．一心房一心室 D．无心房只有一心室
（3）此进化图所示的各种动物中，最高等的动物是
哺乳
哺乳
类．（4）图中14代表
藻类
藻类
植物，15代表苔藓
苔藓
植物，二者相比较，14大多生活在水中，结构简单，没有根茎叶
根茎叶
的分化；而15生活在潮湿的环境中，有茎叶
茎叶
的分化．（5）16代表蕨类
蕨类
植物，18代表被子
被子
植物．（6）通过各种生物进化历程的分析可知：生物进化的总体趋势是由
简单
简单
到复杂
复杂
、由水生
水生
到陆生
陆生
、由低等
低等
到高等
高等
．各种生物在进化过程中形成了各自适应
适应
环境的形态结构和生活习性，整个生物界是通过逐渐变化发展繁荣起来的．