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(2)图中4在种子萌发前的生理作用是_______;在萌发过程中的生理作用是_______。
(3)种子萌发成幼苗的过程就是细胞数目不断增多和细胞不断分化的过程,在菜豆种子中_______(填代号)部位的细胞具有分裂能力。
(4)甲发育成乙时,首先要吸收_______;最先突破种皮的结构是_______(填序号)。
(5)幼苗乙在利用完_______(填序号)中贮藏的营养物质前,必须变成_______颜色,进行_______作用,才能继续生存下去。
(1)若在显微镜下观察图中各种生物,你会发现它们的细胞结构有许多共同点,如都有______________________________________
(至少答出两点);但它们也有不同之处,如:与乙和丙相比,甲和丁的细胞中没有 ,因而不能自己制造有机物,需要从外界获取现成的有机物生活。
(2)若你在观察生物乙时,发现视野亮度太大,无法辨清其内部结构。为了进一步观察,你应如何调节显微镜? 。
(3)若你观察到的生物丁正进行细胞分裂。试写出在丁的分裂过程中,最先进行分裂的结构名称:[ ] ([ ]内填图中代码,其后填相应的结构名称)。该结构在分裂时,其内包含的 数量会增加一倍,并等分成完全相同的两份,分别进入分裂形成的两个子细胞。
(4)病毒与图中生物相比,在结构方面的显著特点是:
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下图是生活在池塘中的几种微小生物,请分析回答:
(1)若在显微镜下观察图中各种生物,你会发现它们的细胞结构有许多共同点,如都有______________________________________
(至少答出两点);但它们也有不同之处,如:与乙和丙相比,甲和丁的细胞中没有 ,因而不能自己制造有机物,需要从外界获取现成的有机物生活。
(2)若你在观察生物乙时,发现视野亮度太大,无法辨清其内部结构。为了进一步观察,你应如何调节显微镜? 。
(3)若你观察到的生物丁正进行细胞分裂。试写出在丁的分裂过程中,最先进行分裂的结构名称:[ ] ([ ]内填图中代码,其后填相应的结构名称)。该结构在分裂时,其内包含的 数量会增加一倍,并等分成完全相同的两份,分别进入分裂形成的两个子细胞。
(4)病毒与图中生物相比,在结构方面的显著特点是:
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下图是生活在池塘中的几种微小生物,请分析回答:![]()
(1)若在显微镜下观察图中各种生物,你会发现它们的细胞结构有许多共同点,如都有______________________________________
(至少答出两点);但它们也有不同之处,如:与乙和丙相比,甲和丁的细胞中没有 ,因而不能自己制造有机物,需要从外界获取现成的有机物生活。
(2)若你在观察生物乙时,发现视野亮度太大,无法辨清其内部结构。为了进一步观察,你应如何调节显微镜? 。
(3)若你观察到的生物丁正进行细胞分裂。试写出在丁的分裂过程中,最先进行分裂的结构名称:[ ] ([ ]内填图中代码,其后填相应的结构名称)。该结构在分裂时,其内包含的 数量会增加一倍,并等分成完全相同的两份,分别进入分裂形成的两个子细胞。
(4)病毒与图中生物相比,在结构方面的显著特点是:
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下图是生活在池塘中的几种微小生物,请分析回答:
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(1)若在显微镜下观察图中各种生物,你会发现它们的细胞结构有许多共同点,如都有______________________________________
(至少答出两点);但它们也有不同之处,如:与乙和丙相比,甲和丁的细胞中没有 ,因而不能自己制造有机物,需要从外界获取现成的有机物生活。
(2)若你在观察生物乙时,发现视野亮度太大,无法辨清其内部结构。为了进一步观察,你应如何调节显微镜? 。
(3)若你观察到的生物丁正进行细胞分裂。试写出在丁的分裂过程中,最先进行分裂的结构名称:[ ] ([ ]内填图中代码,其后填相应的结构名称)。该结构在分裂时,其内包含的 数量会增加一倍,并等分成完全相同的两份,分别进入分裂形成的两个子细胞。
(4)病毒与图中生物相比,在结构方面的显著特点是:
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