摘要: 上图是植物的某种繁殖方式示意图.据图分析回答: (1)植物的这种繁殖方式叫 .其特点是 . . (2)甲乙两种操作方法依次称为 . (3)图中A.B称为 .图中CD称为 . (4)试举出2-3例采用这种繁殖方式的植物名称: . (5)要提高嫁接的成活率.从技术原理方面说明最关键的问题是 . (6)林果生产者广泛应用嫁接这种繁殖方法.该方法具有的好处是 .
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(1)如图中操作步骤是在生产实践中常见的
嫁接
嫁接
方式,属于无性
无性
(填“有性”或“无性”)生殖.这种生殖方式的优点是能让后代保持上一代的优良品质
优良品质
.(2)①称为
接穗
接穗
,①与②结合时应当使形成层
形成层
紧密结合,以确保①的成活.(10分)下图是某一植物繁殖操作步骤示意图,请据图分析回答:
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(1)上图中操作步骤是在生产实践中常见的 方式,属于 (填“有性”或“无性”)生殖。这种生殖方式的优点是能让后代保持上一代的 。
(2)①称为 ,①与②结合时应当使 紧密结合,以确保①的成活。
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(10分)下图是某一植物繁殖操作步骤示意图,请据图分析回答:

(1)上图中操作步骤是在生产实践中常见的 方式,属于 (填“有性”或“无性”)生殖。这种生殖方式的优点是能让后代保持上一代的 。
(2)①称为 ,①与②结合时应当使 紧密结合,以确保①的成活。
(1)上图中操作步骤是在生产实践中常见的 方式,属于 (填“有性”或“无性”)生殖。这种生殖方式的优点是能让后代保持上一代的 。
(2)①称为 ,①与②结合时应当使 紧密结合,以确保①的成活。
如图1所示是桃花的结构模式图,如图2所示是桃的果实示意图.请分析回答:

(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于
(2)桃花开花时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞,它们正忙着给桃花进行
(3)桃的果实中,我们食用的部分【⑦】是图2中
(4)假设该桃树控制花色的基因组成为Rr(R为红色,r为白色),请你判断胚珠中卵细胞所携带的基因是
(5)某种桃的果实个大、味甜,要保持这一优良特性,在生产实践中常采用的繁殖方法是
(6)种植期间,常见果农们给果树施肥.这是给桃树的生长提供
(7)将某基因导人到普通桃的体内,培育出抗虫的桃子,这项技术称为
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(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于
器官
器官
.(2)桃花开花时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞,它们正忙着给桃花进行
传粉
传粉
.(3)桃的果实中,我们食用的部分【⑦】是图2中
③
③
(填图中代号)发育来的,结构【⑧】是由图2中④
④
(填图中代号)发育来的.(4)假设该桃树控制花色的基因组成为Rr(R为红色,r为白色),请你判断胚珠中卵细胞所携带的基因是
R或r
R或r
,花色在遗传学上称为性状,红花与白花在遗传学上称为相对性状
相对性状
.(5)某种桃的果实个大、味甜,要保持这一优良特性,在生产实践中常采用的繁殖方法是
嫁接
嫁接
.(6)种植期间,常见果农们给果树施肥.这是给桃树的生长提供
无机盐
无机盐
.(7)将某基因导人到普通桃的体内,培育出抗虫的桃子,这项技术称为
转基因
转基因
技术.