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摘要:2.著名的法国科学家巴斯德发现了酵母菌.乳酸菌等.还提出了巴氏消毒法及防止手术抗感染的方法.后人称他为“微生物学之父 . ( )
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法国科学家巴斯德在研究家畜炭疽病时,利用绵羊做了一次著名的实验,方法见表格.
分组
第一次处理
第二次处理
方法
结果
方法
结果
甲组绵羊
注射脱毒病菌
无病症
注射活性病菌
无病症
乙组绵羊
不注射任何病菌
无病症
注射活性病菌
有病症分析问题并作出回答:
(1)甲组绵羊在第二次注射后没有发病是因为:
在低毒疫苗的刺激下产生了抗体,获得了免疫
在低毒疫苗的刺激下产生了抗体,获得了免疫
(2)乙组绵羊在实验中的作用是
对照
对照
.
(3)人类的计划免疫中,如接种乙肝疫苗,相当于实验中的
甲组
甲组
(选填“甲组”或“乙组”)
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法国科学家
巴斯德
巴斯德
用著名的“鹅颈瓶实验”证明了肉汤的腐败来自于
空气
空气
中的细菌.用铁的事实向世人证明了细菌不是自然发生的,而是有原来已经存在的细菌产生的.
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法国科学家巴斯德在研究家畜的炭疽病时,利用绵羊进行了一项著名的实验,实验的方法和过程如下:
第一次处理
第二次处理
方法
结果
方法
结果
甲组绵羊
注射脱毒病菌
没有患炭疽病
注射强毒病菌
没有患炭疽病
乙组绵羊
不注射脱毒病菌
没有患炭疽病
注射强毒病菌
患炭疽病请分析回答:
(1)甲组绵羊第二次注射后没有发病,是因为
第一次处理时产生了抗体,获得了免疫
第一次处理时产生了抗体,获得了免疫
.
(2)乙组的绵羊在实验中的作用是
对照
对照
.
(3)为防治炭疽病在人群中流行,美国卫生部门加强了对邮件等物品的检疫,从预防传染病的角度分析,采取这一措施属于
切断传播途径
切断传播途径
.
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法国科学家巴斯德在研究家畜炭疽病时,利用绵羊做了一次著名的实验,方法见表格.
分组
第一次处理
第二次处理
方法
结果
方法
结果
甲组绵羊
注射脱毒病菌
无病症
注射活性病菌
无病症
乙组绵羊
不注射任何病菌
无病症
注射活性病菌
有病症分析问题并作出回答:
(1)甲组绵羊在第二次注射后没有发病是因为在低毒疫苗的刺激下产生了
抗体,
抗体,
,获得了
免疫
免疫
.
(2)乙组绵羊在实验中的作用是
对照
对照
.
(3)人类的计划免疫中,如接种乙肝疫苗,相当于实验中的
甲组
甲组
(选填“甲组”或“乙组”).
(4)为了防止炭疽病危害人群或家畜,每个国家都在流行爆发期对可疑进口物品进行例行的病毒学检疫,采取这一措施是属于
切断传播途径
切断传播途径
.
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法国科学家巴斯德通过设计巧妙的实验证明了自然界中细菌的存在,后来的科学家利用电子显微镜观察到了细菌的形态和结构.
实验一:巴斯德设计的著名“鹅颈瓶”实验如图所示.A、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理.一段时间后,其中一瓶仍保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质.
请回答:
(1)甲图中肉汤仍保鲜的是
A
A
瓶,将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的
细菌和真菌
细菌和真菌
进入瓶内大量繁殖所致.巴斯德由此还提出了保存酒和牛奶的方法,该方法叫
巴氏消毒法
巴氏消毒法
.
(2)在甲、乙两组实验所控制的变量中,除了以下哪个变量外,其余都要保持一致
B
B
.
A.瓶子的大小 B.细菌的有无 C.肉汤的多少 D.肉汤的材料
实验二:用电子显微镜观察细菌结构,如图2所示.
(3)细菌细胞DNA集中的区域是[
⑥
⑥
],它没有成形的
细胞核
细胞核
.它与绿叶的叶肉细胞相比没有
叶绿体
叶绿体
.所以培养细菌必须配置含有营养物质的
培养基
培养基
.
(4)据图可判断细菌运动的结构是[
⑤
⑤
]
鞭毛
鞭毛
.
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